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          武漢江漢區(qū)唐家墩路樂博樂博機器人編程
          全國統(tǒng)一學習專線 8:30-21:00
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          武漢少兒編程故事培訓班選哪家

          發(fā)布時間:2023-09-21 15:50:12來源:尚訓網(wǎng)綜合

          樂博樂博編程故事課程使用RO-E機器人作為教學器材,集步進馬達、LED、 蜂鳴器、觸碰開關(guān)、紅外線傳感器、顏色傳感器于體的智能教育機器人。樂博樂博以提升教學效果與體驗為核心,通過互聯(lián)網(wǎng)、人工智能和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)打通教服各環(huán)節(jié)數(shù)據(jù),打造OMO(線上線下融合,Online-Merge-Offline)教學服務(wù)平臺。

           
          編程故事課程簡介
           
          01
          RO-E

          是英文 “Robot-Education”的縮略語,蘊含用于編程的機器人的意思。

           
          02
          學習收獲

          學習模塊編程的“RO-E CODING”,在PC中輕松學習模塊編程的教育機器人,用卡片編程實現(xiàn)模塊編程(Scratch),提高孩子們興趣的動畫的構(gòu)成,通過模塊編程共同學習機器人控制。

           
          編程故事課程特色
          更為親切

           

          使用RO-E機器人作為教學器材,集步進馬達、LED、 蜂鳴器、觸碰開關(guān)、紅外線傳感器、顏色傳感器于體的智能教育機器人。RO-E設(shè)計成可愛的卡通形象,使小朋友們在學習過程中覺得更為親切。

          實時聯(lián)動

           

          RO-E通過顏色傳感器讀取程序卡片,進行命令語的識別后,傳輸?shù)诫娔X端,電腦端會出現(xiàn)對應(yīng)的Scratch命令語模塊,進而控制RO-E或Sprite執(zhí)行相應(yīng)動作,可以實現(xiàn)動畫與機器人實時聯(lián)動。

          更加容易理解

           

          通過顏色傳感器和顏色貼紙,可以進行曲線或交叉路巡線。本課程作為實物編程和圖形化編程的過渡,能夠讓學生對編程的學習更加容易理解。

          樂博樂博教學優(yōu)勢
          雙向聯(lián)動
          總結(jié)知識

          在PC中快樂學習模塊編程的教育機器人;用卡片編程實現(xiàn)模塊編程(Scratch)。

          模塊編程
          積累知識

          可以提高孩子們感興趣的動畫的構(gòu)成;通過模塊編程共同學習教育機器人控制。

          多種授課班型
          • UARO課程

            就像學習數(shù)學,孩子理解抽象程序概念的時候,需要具象的物體幫助理解和記憶;通過編板和編碼積木,孩子親手摸,親眼看到程序模塊去感知程序。

          • 積木課程

            學生能夠通過套器材組裝成上百種不同功能的機器人;每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學習一個科學知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學。

          • 編程故事課程

            使用RO-E機器人作為教學器材,集步進馬達、LED、 蜂鳴器、觸碰開關(guān)、紅外線傳感器、顏色傳感器于體的智能教育機器人。RO-E設(shè)計成可愛的漫畫形象。

          • 單片機課程

            學生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學生的動手能力,提高學生的工程素養(yǎng),使學生在課程中可以逐步學習怎么制作機器人。

          • python課程

            Python語言語法簡介,結(jié)構(gòu)清晰,功能強大,很適合入門的編程語言;將編程與游戲、動畫、人工智能結(jié)合,讓編程變得生動有趣,使編程變成孩子的興趣。

          樂博樂博環(huán)境
          教室
          少兒主題教室
          書架
           

          武漢少兒編程故事培訓班選哪家?樂博樂博編程故事課程使用RO-E機器人作為教學器材,集步進馬達、LED、 蜂鳴器、觸碰開關(guān)、紅外線傳感器、顏色傳感器于體的智能教育機器人;提高孩子們興趣的動畫的構(gòu)成,通過模塊編程共同學習機器人控制;RO-E設(shè)計成可愛的動畫形象,使小朋友們在學習過程中覺得更為親切。

          樂博樂博少兒編程故事課程特色

          更為親切

          使用RO-E機器人作為教學器材,集步進馬達、LED、 蜂鳴器、觸碰開關(guān)、紅外線傳感器、顏色傳感器于體的智能教育機器人。RO-E設(shè)計成可愛的卡通形象,使小朋友們在學習過程中覺得更為親切。

          實時聯(lián)動

          RO-E通過顏色傳感器讀取程序卡片,進行命令語的識別后,傳輸?shù)诫娔X端,電腦端會出現(xiàn)對應(yīng)的Scratch命令語模塊,進而控制RO-E或Sprite執(zhí)行相應(yīng)動作,可以實現(xiàn)動畫與機器人實時聯(lián)動。

          更加容易理解

          通過顏色傳感器和顏色貼紙,可以進行曲線或交叉路巡線。本課程作為實物編程和圖形化編程的過渡,能夠讓學生對編程的學習更加容易理解。

          選擇少兒機器人編程培訓班需要考慮哪些因素?

          1、選擇專業(yè)的老師,看看編程老師的專業(yè)水平。找老師學習自然要看編程老師的水平,現(xiàn)在網(wǎng)上有很多編程老師,建議是選老師進行試聽,相比之下,其實很多老師一定要有專業(yè)的編程知識和技能,只有這樣才能進行系統(tǒng)的專業(yè)教學工作;

          2、選擇專業(yè)的教學方式,選擇機構(gòu)時,課堂形式要對照選擇,尤其是現(xiàn)在孩子獲取知識信息的方式多樣化,不能僵化,如果水平好的同齡人一起學習,在課堂競爭中一起PK,孩子的學習效果自然會加強很多。如果一對一,建議是選擇固定的老師,學習環(huán)境穩(wěn)定,效果才好;

          3、多對比看看,建議在選擇線上編程一對一的形式主要以一對一為主,還有就是在學習線上課堂上,一節(jié)課就25分鐘左右。一般來說,所有編程教師都經(jīng)過認證,并在國際學校有豐富的教學經(jīng)驗。此外,他們是固定教師,可以與孩子們建立友誼,讓他們更好地融入課堂。全程有專業(yè)老師指導。國內(nèi)專業(yè)編程教師的知識體系非常正宗,可以為孩子創(chuàng)造更良好的編程學習環(huán)境,從而幫助孩子更好地建立編程思維。

          武漢江漢少兒編程故事培訓 學校信息:武漢江漢區(qū)唐家墩路樂博樂博機器人編程 咨詢電話:

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