每節(jié)課通過視頻展示一個故事,引出任務,激發(fā)興趣,領悟道理。
發(fā)布時間:2024-07-12 18:57:17來源:尚訓網(wǎng)綜合
人類大腦的發(fā)育遠遠要提前早于其他身體部位,在孩童時期的記憶力可以說是很好的,有些事情過了十幾年也都會記得,而成人便及其容易遺忘,所以天賦越早培養(yǎng)越好。
對于沉迷于游戲的孩子,我們建議送孩子來學習少兒編程。比如,孩子可以用Scratch編程來做些成語動畫,甚至設計一個小游戲,讓孩子們邊玩邊學,把知識裝進大腦里。
編程說白了,就是按照一定的規(guī)則,將所建立好的代碼和語言一個個填進去。這個過程則能培養(yǎng)孩子的思辨能力,讓孩子了解到程序是如何流暢地處理輸入、演算、輸出數(shù)據(jù)的。
學習編程就像學習外語一樣,如果說學外語是為了跟外國人溝通,學習編程就是為了跟計算機溝通。面對數(shù)量眾多的電腦指令時,需要進行的信息整合,尋找到有用的指令。
適合年齡 | 主題 | 課程內容 | 編程知識 |
---|---|---|---|
4+ | 小Q上學記 |
律動、洗手七步法、愛護牙齒、節(jié)日習俗 疾病預防、認識民族、禮儀品德、尊老愛幼 |
方位、移動、音樂、預設 |
5+ | 奇幻漂流記 |
測量、換算、分類、磁力、幾何、方向 阻力彈力、生物、植物、液體、氣體 |
重復、度數(shù)、循環(huán) |
6+ | 太空歷險記 |
太陽系、北斗七星、衛(wèi)星、極光、黑洞蟲洞 探測器、空間站、火箭、外星生物 天文望遠鏡、無人機 |
函數(shù)、事件、動畫 |
每節(jié)課通過視頻展示一個故事,引出任務,激發(fā)興趣,領悟道理。
課程設計與成長敏感期相匹配,從而達到事半功倍的教育效果。
與人工智能機器人零距離對話,培養(yǎng)科學素養(yǎng),激發(fā)學習興趣。
標準的授課流程和5C教學法,讓孩子有效的學習知識,鍛煉能力。
樂高積木+瑪塔編程,軟硬結合,填補了國內空白。無屏幕編程,保護視力和大腦。
課后配備幼兒繪本資料,圖案豐富,易于理解,加深孩子的知識記憶。
貴陽觀山湖金陽Scratch啟蒙少兒編程推薦童程童美!Scratch是由MIT(麻省理工學院)開發(fā)的一套開源的,為兒童準備的編程環(huán)境。它不需要編寫任何編碼,只需要使用鼠標拖拽事先為你準備好的各種功能的編程積木塊,就可以編出好玩的游戲和動畫效果。就像孩子玩積木一樣簡單有趣。
童程童美Scratch啟蒙少兒編程班課程規(guī)劃
1.培養(yǎng)邏輯思維能力
而在實際教學中,軟硬件的結合使得編程學習更加生動、易學。孩子們在動手操作的過程中,不僅掌握了編程知識,更能夠體驗到創(chuàng)作的樂趣。
2.注重分類教學
采用啟發(fā)式和體驗式的學習方法。鼓勵孩子們在編程學習的過程中充分發(fā)揮想象力,與編程思維完美融合。不僅激發(fā)了學習興趣,更培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維。
3.融合多類學科知識
融合了數(shù)學、物理、計算機等多類學科知識。孩子們在編程的過程中,不僅能夠掌握編程技巧,還能夠鞏固其他學科的知識,實現(xiàn)全面均衡發(fā)展。
4.提升未來競爭力
科技的迅猛發(fā)展已經(jīng)影響了我們的教育方式。AI時代的來臨,意味著要在中小學階段逐步推廣編程教育。這不僅是教育的一次革新,更是對孩子未來競爭力的提升。
課程特色
01 課程設計邏輯清晰,在玩的過程中進行創(chuàng)作,并逐步增強學生的計算思維。
02 使用軟件與硬件結合方式教學,幫助學生理解編程中的抽象概念,讓學習內容簡單易吸收。
03 完善的課程體系,所學內容經(jīng)過精心編排和系統(tǒng)規(guī)劃,與后續(xù)的代碼課程無縫銜接。
04 分類教學(游戲、動畫、智能家居)讓學生體驗思考的樂趣、收獲成功的喜悅。
scratch少兒編程一般學什么內容
1、基礎概念
在Scratch中,孩子們首先會學習一些基礎概念,例如舞臺、角色、背景等。他們將學會如何創(chuàng)建和管理這些元素,并了解它們在程序中的作用。
2、積木塊
Scratch使用積木塊的方式來構建程序。孩子們將學習各種不同類型的積木塊,如事件積木、控制積木、運算積木、感知積木等。通過拖拽和組合這些積木塊,他們可以創(chuàng)建出各種有趣的動畫和游戲。
3、交互設計
Scratch鼓勵孩子們設計具有交互性的項目。他們將學習如何創(chuàng)建按鈕、滑塊、輸入框等用戶界面元素,并通過編程使其與用戶進行交互。
4、動畫和游戲設計
Scratch的一個重要特點是可以創(chuàng)建動畫和游戲。孩子們將學習如何使用角色、背景、音效等元素來設計自己的動畫和游戲,并學習如何添加動作、運動和碰撞檢測等功能。
5、邏輯思維
在Scratch編程中,邏輯思維是非常重要的。孩子們將學習如何使用條件語句、循環(huán)語句和邏輯運算符來控制程序的流程,并解決問題。
6、創(chuàng)造力和合作
Scratch鼓勵孩子們發(fā)揮創(chuàng)造力,設計獨特的項目。他們可以通過自己的想法和創(chuàng)意來改進和擴展現(xiàn)有的項目。此外,Scratch還提供了在線社區(qū),孩子們可以與其他Scratch用戶分享和交流他們的作品。
貴陽觀山湖金陽Scratch啟蒙少兒編程 學校信息:貴陽觀山湖區(qū)金陽童程童美少兒編程培訓 咨詢電話:
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