成都童程童美樂高智能機(jī)器人培訓(xùn)課程

成都童程童美少兒編程認(rèn)為寫編程的過程就是發(fā)現(xiàn)問題、循序漸進(jìn)地激發(fā)他們的綜合素質(zhì)和科學(xué)創(chuàng)新能力，就是在學(xué)習(xí)的過程中實(shí)踐，在實(shí)踐的過程中再次學(xué)習(xí)的過程;就是培養(yǎng)一個(gè)人的自主思考和理性思維的過程。童程童美認(rèn)為思維的啟發(fā)對(duì)于孩子的引導(dǎo)作用比說教更有用，學(xué)習(xí)編程可以建立多學(xué)科思維，增強(qiáng)對(duì)校園知識(shí)的理解，為祖國(guó)的發(fā)展和強(qiáng)盛發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、儲(chǔ)備創(chuàng)新性綜合型人才。下面一起來了解一下：成都童程童美樂高智能機(jī)器人培訓(xùn)課程吧。

成都童程童美機(jī)器人編程將課程按照孩子不同的年齡段進(jìn)行劃分,并針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)員教授不同類型的知識(shí)。層層遞進(jìn),利用層次清晰的課程幫助孩子學(xué)習(xí)更具針對(duì)性的編程知識(shí)。

課程詳情

樂高智能機(jī)器人編程培訓(xùn)課程由專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傾心打造，課程包含樂WeDo和樂高EV3兩大學(xué)習(xí)內(nèi)容，課程采用體驗(yàn)式教學(xué)方法，讓孩子們結(jié)合自己所學(xué)的機(jī)械和編程等知識(shí)為機(jī)器人編程。在這個(gè)過程中孩子們不僅能夠提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還能拓展編程思維，提升自己的綜合素質(zhì)。機(jī)器人課程能夠不斷提升孩子們的想象能力、創(chuàng)造能力與設(shè)計(jì)能力。

課程內(nèi)容

課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。

為什么要學(xué)習(xí)智能機(jī)器人編程

拓寬眼界

學(xué)習(xí)樂高機(jī)器人課程可參加國(guó)際機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽，提高孩子創(chuàng)新思維，開發(fā)兒童智力，在玩中學(xué)，學(xué)中練，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

學(xué)習(xí)全面

樂高機(jī)器人課程基于樂高，面向各類機(jī)器人賽事，課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富，涵蓋物理、數(shù)學(xué)、機(jī)械多學(xué)科知識(shí)，培養(yǎng)孩子綜合能力。

綜合素質(zhì)

學(xué)習(xí)樂高機(jī)器人提高孩子多方面能力，包含團(tuán)隊(duì)合作以及動(dòng)手能力的培養(yǎng)，激發(fā)孩子主動(dòng)思考，發(fā)現(xiàn)并積極解決生活中的問題。