哈爾濱童程童美樂高智能機器人編程班值得信賴嗎？

哈爾濱童程童美樂高智能機器人編程班值得信賴嗎?童程童美采用科學的教學方式進行教學，在學習上完全尊重孩子的興趣力及創(chuàng)造力，同時還會設(shè)置一些時間內(nèi)容來鍛煉各位學員的真實水平，檢驗其學習成果，也幫助學生在未來的道路上增強自身競爭力，完善自身技能。

童程童美樂高機器人編程特色

1、授課方式

O2O教學模式，授課內(nèi)容品質(zhì)高，各地統(tǒng)一教學質(zhì)量;標準化課件，TMOOC互動式授課平臺和現(xiàn)場授課老師雙向教導，助力學員更率學習。

2、課程設(shè)置

經(jīng)過實驗班的測試，通過眾多學員及家長的反饋，首先課程安排是合理的，平均每節(jié)課老師會講授20-25分鐘，老師講課是以投影為主，跟孩子在學校是一樣的，大家的互動和探討會有10分鐘左右，剩下10-15分鐘孩子會親自編程，其次3小時的課程對于編程來說是比較合理的，要讓孩子們能編出一個項目，孩子們才會有成就感，有成就感才能激發(fā)興趣，才能更好的學習;再次每次課程中心會休息兩次，45分鐘會休息一次，期間會做眼保健操，課程設(shè)置科學合理。

3、現(xiàn)場授課

主講老師對學員的學習情況非常負責，在操作的實戰(zhàn)部分，主講老師耐心指導講解，針對于學員不同狀況進行特別輔導;課堂中學習管理師老師隨時關(guān)注到孩子的具體掌握狀況，手把手輔學習管理師導;除此之外，課程過程中，班主任會關(guān)注到班級里每個學員的學習狀態(tài)和習慣，及時督導學員養(yǎng)成良好的學習習慣。全程協(xié)助學員上課，增加上課效果。

樂高機器人課程收獲

為什么要學智能機器人編程

1、拓寬眼界

可參加機器人奧林匹克競賽;提高孩子創(chuàng)新思維，開發(fā)兒童智力;玩中學、學中練，培養(yǎng)創(chuàng)新人力。

2、學習全面

多學科融合，涵蓋物理、數(shù)學等;開發(fā)大腦邏輯，啟迪少兒智慧;結(jié)合孩子天性，更好的發(fā)揮自我。

3、綜合素質(zhì)

團隊合作以及動手能力的培養(yǎng);主動思考與發(fā)現(xiàn)和解決問題;善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學奧秘。

課程內(nèi)容

機器人課程作為STEAM教育的重要載體，通過教授學生相關(guān)編程、機械、電子、物理等知識，提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設(shè)計能力、動手能力、表達能力。每節(jié)課不僅有成果，同時更加注重學習過程，從任務(wù)分析、設(shè)計方案、解決步驟、測試調(diào)優(yōu)到展示分享，學生在整個過程中會學習到如何解決一個未知問題的能力。