南京樂高智能機器人編程培訓(xùn)學(xué)校

課程簡介

初級課程使用積木機器人進(jìn)行教學(xué)，積木機器人使用由韓國ROBOROBO公司研發(fā)的ROBO KIDS機器人產(chǎn)品，其各個零部件均為積木模塊，使得由于年齡太小而不能學(xué)習(xí)中高級課程的幼兒也能進(jìn)行搭建和編程的學(xué)習(xí)，使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。

教學(xué)內(nèi)容

(啟蒙)基礎(chǔ)搭建&程序體驗

通過設(shè)計與組裝機器人、輸入預(yù)設(shè)的程序，培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力，激發(fā)對機器人的興趣。

(進(jìn)階)模擬現(xiàn)實 &主題任務(wù)

增加新的傳感器，熟悉各種編程程序卡，學(xué)會用卡片做簡單的編程。開始體會編程的思維和帶來的樂趣。

(拓展)編程初體驗

觀察思考生活中的機器裝置，通過動手搭建、程序編輯，模擬功能。培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和分析能力。

為什么要學(xué)智能機器人編程

1、拓寬眼界

可參加機器人奧林匹克競賽;提高孩子創(chuàng)新思維，開發(fā)兒童智力;玩中學(xué)、學(xué)中練，培養(yǎng)創(chuàng)新人力。

2、學(xué)習(xí)全面

多學(xué)科融合，涵蓋物理、數(shù)學(xué)等;開發(fā)大腦邏輯，啟迪少兒智慧;結(jié)合孩子天性，更好的發(fā)揮自我。

3、綜合素質(zhì)

團(tuán)隊合作以及動手能力的培養(yǎng);主動思考與發(fā)現(xiàn)和解決問題;善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘。

課程內(nèi)容

機器人課程作為STEAM教育的重要載體，通過教授學(xué)生相關(guān)編程、機械、電子、物理等知識，提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設(shè)計能力、動手能力、表達(dá)能力。每節(jié)課不僅有成果，同時更加注重學(xué)習(xí)過程，從任務(wù)分析、設(shè)計方案、解決步驟、測試調(diào)優(yōu)到展示分享，學(xué)生在整個過程中會學(xué)習(xí)到如何解決一個未知問題的能力。