天津單片機(jī)機(jī)器人編程課程哪家值得選?

天津單片機(jī)機(jī)器人編程課程哪家值得選?當(dāng)然是天津樂(lè)博樂(lè)博教育開(kāi)設(shè)的課程值得選。天津樂(lè)博樂(lè)博教育開(kāi)設(shè)的單片機(jī)課程采用標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和Scratch圖形化界面編程軟件，它適合學(xué)生學(xué)習(xí)。通過(guò)單片機(jī)課程的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。

課程詳情

課時(shí)安排

共240個(gè)課時(shí)，分6個(gè)階段，每階段10個(gè)主題機(jī)器人、每個(gè)主題學(xué)習(xí)2次課。

適合學(xué)生

適合基礎(chǔ)薄弱學(xué)員或有一定圖形化模塊編程基礎(chǔ)的學(xué)生。

課程教材

樂(lè)博樂(lè)博采用標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和Scratch圖形化界面編程軟件。

課程目標(biāo)

幫助孩子們更好的掌握人工智能時(shí)代所需的計(jì)算思維、工程素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

課程階段

單片機(jī)一期：

本學(xué)期主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和熟悉基本的電子器件,普及科普知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用螺絲刀、螺母刀,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。掌握用基本的圖形化模塊,控制單獨(dú)的輸出設(shè)備認(rèn)識(shí)和了解圖形化編。

單片機(jī)二期：

本學(xué)期主要學(xué)習(xí)無(wú)線(xiàn)遙控器的基本工作原理,掌握對(duì)伺服馬達(dá)的角度控制。有效的利用圖形化模塊程序,實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)器人的無(wú)線(xiàn)操控和對(duì)伺服馬達(dá)不同角度的調(diào)節(jié)。

單片機(jī)三期：

本學(xué)期主要是通過(guò)各種車(chē)輛機(jī)器人的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)機(jī)器人產(chǎn)生濃厚的興趣,進(jìn)而學(xué)習(xí)四輪驅(qū)動(dòng)的基本原理。在動(dòng)手組裝機(jī)器人的過(guò)程中體驗(yàn)機(jī)械構(gòu)造原理。

單片機(jī)四期：

本學(xué)期主要主要任務(wù)是學(xué)習(xí)多種傳感器的使用以及多個(gè)直流馬達(dá)和伺服馬達(dá)的組合使用,增加輸入設(shè)備,學(xué)會(huì)對(duì)機(jī)器人外圍環(huán)境復(fù)雜問(wèn)題的分析。

單片機(jī)五期：

本學(xué)期主要學(xué)習(xí)仿生、武器、互動(dòng)性機(jī)器人,難度上比之前的課程上略有加強(qiáng),增強(qiáng)孩子們空間立體感,鍛煉學(xué)生在多種問(wèn)題交雜的情況下,如何用更優(yōu)的方法,實(shí)現(xiàn)更佳的解決路徑。

單片機(jī)六期：

本學(xué)期主要是學(xué)習(xí)工業(yè)自動(dòng)化機(jī)器人和多種仿生機(jī)器人,理解如今的工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域和自動(dòng)售貨機(jī)等智能化產(chǎn)品如何利用程序?qū)崿F(xiàn)功能的。程序上學(xué)習(xí)變量、計(jì)算等模塊,為將來(lái)代碼學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。