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          蘇州綠寶童程童美少兒編程培訓(xùn)
          全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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          蘇州童程童美智能機(jī)器人課程一節(jié)課多少錢?

          發(fā)布時(shí)間:2022-05-20 13:39:19來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

          少兒機(jī)器人教育是跨學(xué)科與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系的典范,例如一節(jié)講解電風(fēng)扇的課程,會(huì)講到電能與機(jī)械能之間的轉(zhuǎn)換(科學(xué)),如何控制風(fēng)力大小(技術(shù)),齒輪傳動(dòng)(工程),如何制作美觀的風(fēng)扇(藝術(shù)),齒輪傳動(dòng)比關(guān)系(數(shù)學(xué)),同時(shí)電風(fēng)扇就是日常生活中的實(shí)物。并且通過教授學(xué)生相關(guān)編程、機(jī)械、電子、物理等知識(shí),提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設(shè)計(jì)能力、動(dòng)手能力、表達(dá)能力等。


          孩子學(xué)了機(jī)器人有什么好處?


          • 增強(qiáng)自信心

            通過寓教于樂的方式,讓孩子在“玩”的過程中,探索世界,學(xué)習(xí)知識(shí),真正做到玩中學(xué),學(xué)中練,通過實(shí)踐增強(qiáng)滿足感和自信心。

          • 提升創(chuàng)造力

            孩子通過機(jī)器人的搭建可以發(fā)揮無限的想象力,不斷增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力和想象力,讓孩子自由發(fā)揮想象,提升孩子的自主創(chuàng)造能力。

          • 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

            少兒機(jī)器人教育課程涉及科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科,同時(shí)與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系,極大的激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,提習(xí)成績。


          機(jī)器人教育品牌哪個(gè)更好?


          • 品牌實(shí)力雄厚

            童程童美是由成立16年、累計(jì)培養(yǎng)了60萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國上市的IT教育集團(tuán)達(dá)內(nèi)傾力打造,研發(fā)出樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等一站式少兒編程課程體系,具有可靠的品牌保障。

          • 課程體系完善

            童程童美的課程由達(dá)內(nèi)CEO兼首席教育官韓少云先生親自掛帥,帶領(lǐng)旗下專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)精心打造,針對(duì)不同年齡段學(xué)員設(shè)定適合的課程,內(nèi)容更加精細(xì)豐富。各課程階段無縫銜接,讓孩子學(xué)習(xí)到更全面的知識(shí),提生的綜合素質(zhì)。


          童程童美智能機(jī)器人編程課程內(nèi)容


                                  課程內(nèi)容                                  適合年級(jí)             教具
          科學(xué)啟蒙課(WeDo編程) 一年級(jí)及以上 WeDo2.0機(jī)器人
          科學(xué)創(chuàng)意課(EV3基礎(chǔ)) 二年級(jí)及以上 EV3核心套裝
          科學(xué)啟蒙課(EV3進(jìn)階) 三年級(jí)及以上 EV3核心套裝
          科學(xué)啟蒙課(EV3擴(kuò)展) 四年級(jí)及以上 EV3核心套裝、能源備件庫、氣動(dòng)力
          科學(xué)啟蒙課(EV3高階) 五年級(jí)及以上 EV3核心套裝、備件庫
          APP 手機(jī)編程 六年級(jí)及以上 Android手機(jī)
          Python 人工智能編程 七年級(jí)及以上 Mento 教育機(jī)器人


          家長學(xué)生怎么說


          • “老師很專業(yè)”

            孩子已經(jīng)在童程童美學(xué)習(xí)一年半了,來之前也是做了比較。這里老師很熱情,授課老師也很專業(yè),很用心的在做教育這件事。

          • “孩子變化非常大”

            我們?cè)谶@學(xué)機(jī)器人課程兩年,創(chuàng)辦之初就選擇了這,孩子下課基本都不愿意走,興趣非常大,學(xué)習(xí)了這個(gè)課程,孩子變化非常大,有團(tuán)隊(duì)精神了,還參加了WRO大賽。

          • “有了學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)力”

            通過在童程童美學(xué)習(xí)機(jī)器人課程,參加了比賽,增長了眼界,自己回去后也有了學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)力,想要做出更好的智能機(jī)器人。

          • “增長了見識(shí)”

            在童程童美學(xué)習(xí)機(jī)器人課程讓我很充實(shí),去參加國際機(jī)器人比賽讓我增長了見識(shí),學(xué)到了很多知識(shí),還見到了很多更酷的機(jī)器人。


          蘇州童程童美智能機(jī)器人課程一節(jié)課多少錢?蘇州童程童美少兒編程的課程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)還是非常實(shí)惠的。他們一直致力于為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的,更具有性價(jià)比的課程,課程的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)標(biāo)行業(yè)內(nèi)的其他少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是非常合適的,是物超所值的,能夠讓家長們滿意。童程童美的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)約為每節(jié)課200-300之間,一般根據(jù)課程種類的不同,學(xué)費(fèi)的價(jià)格會(huì)上下浮動(dòng)。具體詳情,可以咨詢?cè)诰€客服老師。

          智能機(jī)器人課程內(nèi)容

          機(jī)器人課程作為STEAM教育的重要載體,通過教授學(xué)生相關(guān)編程、機(jī)械、電子、物理等知識(shí),提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設(shè)計(jì)能力、動(dòng)手能力、表達(dá)能力。每節(jié)課不僅有成果,同時(shí)更加注重學(xué)習(xí)過程,從任務(wù)分析、設(shè)計(jì)方案、解決步驟、測(cè)試調(diào)優(yōu)到展示分享,學(xué)生在整個(gè)過程中會(huì)學(xué)習(xí)到如何解決一個(gè)未知問題的能力。

          少兒編程可以訓(xùn)練孩子的能力有:

          1.構(gòu)思能力

          編程是一種“先寫腳本,后看結(jié)果”的活動(dòng),它要求孩子先在頭腦中對(duì)結(jié)果進(jìn)行構(gòu)思和模擬,然后再實(shí)際驗(yàn)證結(jié)果是否與預(yù)期一致。

          這是一個(gè)“異步”過程,孩子一開始對(duì)這種“一切都必須事先考慮”的方法可能會(huì)感到不舒服,因?yàn)檫@違背了他們的直覺。

          2.邏輯能力

          編程需要考慮多種情況,根據(jù)不同的情況做出不同的選擇(分支),而且各個(gè)分支不能重復(fù),也要避免錯(cuò)過一個(gè)可能造成程序異常的行為。

          在邏輯思維中,有一個(gè)詞組叫做MECE。意思就是“相互排斥且整體完備”。這是邏輯思維的一個(gè)重要原則。

          3.解決問題的能力

          一些復(fù)雜的問題可以分解成中等問題,中等問題又可以進(jìn)一步分解成小問題。問題分解在解決復(fù)雜問題時(shí)很重要,經(jīng)常會(huì)在編程中得到運(yùn)用。

          舉個(gè)例子,比如要造一輛汽車,我們先要把汽車分解成很多小的部件,比如發(fā)動(dòng)機(jī)、變速器等,這些部件還可以繼續(xù)分解成更小的部件,我們需要先造好每一個(gè)小部件,再把他們組合起來變成一輛汽車。

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