東莞哪家機(jī)構(gòu)教vex機(jī)器人？

東莞哪家機(jī)構(gòu)教vex機(jī)器人??東莞童程童美少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教VEX機(jī)器人課程。VEX機(jī)器人世界錦標(biāo)賽(全稱：VEXRoboticsCompetition)是面向全球小學(xué)生到大學(xué)生的比賽，于2003年在美國(guó)創(chuàng)辦，由教育基金會(huì)主辦。它是一項(xiàng)旨在通過(guò)推廣教育型機(jī)器人、拓展學(xué)生對(duì)科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域興趣、提高并促進(jìn)青少年的團(tuán)隊(duì)合作精神、領(lǐng)導(dǎo)才能和解決問(wèn)題能力的世界級(jí)大賽。

少兒機(jī)器人編程是學(xué)什么內(nèi)容

1. 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)構(gòu)造和簡(jiǎn)單的機(jī)械傳動(dòng)，如杠桿結(jié)構(gòu)和齒輪傳動(dòng);通過(guò)超聲波傳感器的應(yīng)用，學(xué)生可以學(xué)到序列結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)等基本編程知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的編程啟蒙和動(dòng)手能力。

2.學(xué)習(xí)中等難度的機(jī)械結(jié)構(gòu)和傳動(dòng)，如曲柄搖桿、齒輪組的多級(jí)傳動(dòng)結(jié)構(gòu)，通過(guò)觸摸、紅外傳感器、超聲波傳感器的應(yīng)用，綜合利用循環(huán)結(jié)構(gòu)、順序結(jié)構(gòu)和分支結(jié)構(gòu)來(lái)完成任務(wù)。如遙控賽車、走迷宮等綜合性任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生綜合分析和解決問(wèn)題的能力，較終達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算思維和解決問(wèn)題能力的目的。

3. 讓一些具有基本計(jì)算機(jī)編程基礎(chǔ)的學(xué)生從圖形編程過(guò)渡到Python語(yǔ)言。

在鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和核心算法，包括人工智能中常用的一些算法。強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法和應(yīng)用。深刻理解人工智能算法，讓孩子從一個(gè)問(wèn)題的“解決者”到一個(gè)事物的“創(chuàng)造者”，結(jié)合設(shè)計(jì)思維和計(jì)算思維，提升算法設(shè)計(jì)能力。

孩子學(xué)習(xí)機(jī)器人的好處

1、在搭建中培養(yǎng)動(dòng)手能力

2、學(xué)習(xí)到數(shù)學(xué)、物理、機(jī)械、計(jì)算機(jī)編程等相關(guān)知識(shí)，將不同學(xué)科知識(shí)融會(huì)貫通

3、在編程中提升邏輯思維能力

4、在完成任務(wù)過(guò)程中提升思考、解決問(wèn)題的能力、培養(yǎng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性

5、在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中提升溝通能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

6、在比賽過(guò)程中學(xué)會(huì)自我控制，鍛煉專注度和心理抗壓能力，在緊急情況下保持冷靜、理性的思考