杭州西湖區(qū)樂博樂博機器人編程
          全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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          杭州哪里有少兒積木機器人編程培訓(xùn)

          發(fā)布時間:2022-11-08 16:33:44來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

          積木搭建不是普通的樂高玩具,在積木搭建的過程中可以鍛煉學(xué)員們的專注力、想象力等多方面的能力。樂博樂博機器人開設(shè)的積木搭建課程提供趣味性的主題教學(xué)方案,帶孩子們走進(jìn)機器人編程的世界。

          樂博樂博積木課程詳情
          了解積木課程

          課程使用的積木機器人的各個零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學(xué)習(xí)中高級課程的幼兒也能進(jìn)行搭建和編程的學(xué)習(xí)。這一創(chuàng)舉彌補了幼兒機器人教育的空白,使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。

          太原天成設(shè)計教育簡介
          • 樂博樂博
          樂博樂博積木機器人課程介紹
          01課前預(yù)習(xí)
          啟蒙課程
          該課程主要向兒童講解機器人基本部件的識別和機器人基本功能的介紹。老師會隨著課程的進(jìn)度,以每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學(xué)習(xí)一個科學(xué)知識點、認(rèn)知一個程序的模式進(jìn)行課堂教學(xué)。
          02勤記筆記
          拓展課程
          在啟蒙課程的基礎(chǔ)之上,該課程增加了新的傳感器,讓同學(xué)熟悉各種編程程序卡,并學(xué)會用卡片做簡單的編程。讓學(xué)員們理解到編程的思維和思考后帶來的樂趣,會用卡片做簡單的編程。
          03鞏固課內(nèi)
          進(jìn)階課程
          孩子們通過在了解簡單程序基礎(chǔ)之上,引導(dǎo)學(xué)員觀察并思考積木機器人,搭建出機器人的基本構(gòu)造,通過程序編輯模擬功能。搭建出機器人的基本構(gòu)造,通過程序編輯模擬功能。
          樂博樂博積木課程引導(dǎo)孩子提升創(chuàng)造力
          1 基礎(chǔ)搭建
          老師會隨著課程的進(jìn)度,以每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學(xué)習(xí)一個科學(xué)知識點、認(rèn)知一個程序的模式進(jìn)行課堂教學(xué)。
          2 編程體驗
          在基礎(chǔ)搭建和程序體驗的基礎(chǔ)之上,該課程增加了新的傳感器,讓同學(xué)熟悉各種編程程序卡,并學(xué)會用卡片做簡單的編程。
          3 模擬現(xiàn)實
          培養(yǎng)孩子們將思考力與程序代碼緊密結(jié)合在一起,在學(xué)員按照主體任務(wù)完成編程任務(wù)的過程中,孩子的創(chuàng)造力和分析能力會顯著提升。
          樂博樂博積木機器人器材介紹
          • 1

            讀卡器

          • 2

            紅外線傳感器

          • 3

            LED燈

          • 4

            直流馬達(dá)

          • 5

            輪子

          • 6

            蜂鳴器

          • 7

            積木

          • 8

            指令卡等

          樂博樂博機器人教育怎么樣
          機構(gòu)簡介
          機構(gòu)簡介
          樂博樂博少兒編程
          北京樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于青少年機器人編程教育的集團化企業(yè)。經(jīng)過長時間的探索和提煉,樂博樂博機器人學(xué)校總結(jié)出了一套適合中國本土小朋友的機器人教育課程體系和教學(xué)方式。到目前為止,樂博樂博機器人學(xué)校在中國擁有多家校區(qū),機器人教育就在您的身邊。

          杭州樂博樂博積木課程主要是讓孩子學(xué)會設(shè)計組裝機器人以及編寫程序,在課程中,引導(dǎo)孩子主動思考、主動創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造能力,激發(fā)孩子對機器人的興趣。

          了解積木課程

          課程使用的積木機器人的各個零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學(xué)習(xí)中高級課程的幼兒也能進(jìn)行搭建和編程的學(xué)習(xí)。這一創(chuàng)舉彌補了幼兒機器人教育的空白,使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。

          核心教學(xué)優(yōu)勢,專為學(xué)習(xí)設(shè)計

          啟蒙課程

          內(nèi)容介紹:該課程主要向兒童講解機器人基本部件的識別和機器人基本功能的介紹。

          課程收獲:學(xué)員在這個過程中,會由淺入深,由少到多的掌握機器人的相關(guān)知識和搭建方法,通過設(shè)計與組裝機器人、輸入預(yù)設(shè)的程序,培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)對機器人的興趣。

          拓展課程

          內(nèi)容介紹:該課程增加了新的傳感器,讓同學(xué)熟悉各種編程程序卡,并學(xué)會用卡片做簡單的編程。

          課程收獲:此課程的教授讓學(xué)員們理解到編程的思維和思考后帶來的樂趣。當(dāng)完成拓展課程的學(xué)習(xí)后,學(xué)員會更加理解機器人是能夠完成人類給予各種任務(wù)的重要意義。

          進(jìn)階課程

          內(nèi)容介紹:該課程引導(dǎo)學(xué)員觀察并思考積木機器人,搭建出機器人的基本構(gòu)造,通過程序編輯模擬功能。

          課程收獲:進(jìn)階課程可以培養(yǎng)孩子們將思考力與程序代碼緊密結(jié)合在一起,在學(xué)員按照主體任務(wù)完成編程任務(wù)的過程中,孩子的創(chuàng)造力、思考能力和分析能力會顯著提高。

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