沈陽積木機器人編程課哪家專業

沈陽積木機器人編程課哪家專業?積木機器人的各個零部件均為積木模塊，使得由于年齡太小而不能學習中高階段課程的幼兒也能進行搭建和編程的學習;這一創舉彌補了幼兒機器人教育的空白，使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。沈陽樂博樂博積木課程歡迎大家的加入!

沈陽樂博樂博積木機器人編程課

積木課程介紹：樂博樂博積木課程引導孩子主動思考、主動創造、發現問題、解決問題，提升素質能力及科學素養;在接受該課程的啟蒙教育中孩子們會逐漸養成大腦與雙手的協調配合能力并開發兒童的思考力與興趣點，助力孩子學習!課程適合4-6歲兒童學習。

學習器材介紹：器材包括：CPU、讀卡器、紅外線傳感器、聲敏傳感器、無線遙感器、觸碰開關、LED燈、蜂鳴器、直流馬達、輪子、導輪、輪軸、連接軸、數據線、積木、指令卡等。

教學特色搶先看

1.啟蒙課程

主要向兒童講解機器人基本部件的識別和機器人基本功能的介紹;老師通過每節課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學習一個科學知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學。

2.進階課程

孩子們通過在了解簡單程序基礎之上，引導學員觀察并思考積木機器人，搭建出機器人的基本構造，通過程序編輯模擬功能;培養孩子們將思考力與程序代碼緊密結合在一起。

2.拓展課程

增加了新的傳感器，此課程的教學讓學員們理解到編程的思維和思考后帶來的樂趣。當完成拓展課程的學習后，學員會更加理解機器人是能夠做到人類給予各種任務的重要意義。

學習積木機器人的好處

1、游戲與玩相結合

孩子是天生的學習者，但孩子們不愿意被逼著去學習太難或過于簡單的知識。在“玩”的過程中，孩子們探索、體會屬于他們的世界則會更容易掌握知識，無論是書本上的還是課本之外的。相信通過動手實踐孩子會有一種滿足感和自信心，即使失敗至少嘗試過。這樣她會更容易、渴望掌握書本上有的或課外的知識。而且相信她們會更容易記住這些知識。

2、 更好的發揮自我的個性

孩子的個性可以從他們的日常行為觀察出來，也可以通過他們的作品呈現出來。機器人的搭建可以給孩子們無限的想象力，讓他們自由發揮。貝爾機器人使用的是樂高教具，為什么選擇樂高呢?大家都知道，樂高的教育理念是：可以重復使用的積木。這些積木你可以搭建一個小人，你也可以搭建一棟摩天大樓，或者你還可以搭建一只大象、一條魚、一只老虎等等。當你打開樂高的積木盒，你會發現里面有很多積木塊，并且有搭建手冊，你可以根據手冊的提示自己進行設計。用這些小的積木塊進行搭建模型時無須用膠水，螺絲釘，或其他的特殊的工具，只須用手就可以，因為這些積木具有連通性。而且積木之間連接的非常牢固，不管你怎樣用力，他們都不會被損壞。如何讓樂高實現它的模塊性，不單單是把一塊積木搭到另一塊上，是需要一定的思路。