發(fā)布時(shí)間:2021-09-07 15:37:37來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
完善的課程體系,有效提升學(xué)員的古箏演奏技能。
專業(yè)老師進(jìn)行教學(xué),激發(fā)學(xué)員對(duì)于古箏的喜愛(ài)之情。
既注重學(xué)員演奏技能的提高,也注重傳統(tǒng)文化的教學(xué)。
讓學(xué)員能夠更好地了解古箏
通過(guò)學(xué)習(xí)可以了解古箏的構(gòu)造及種類;
學(xué)會(huì)基礎(chǔ)常用的樂(lè)理知識(shí);
作為一種技藝性特強(qiáng)的專長(zhǎng),陶冶情操;
獨(dú)立完成自己喜歡的曲子;
在練琴的過(guò)程中,自然的會(huì)得到一種美的享受,并建立對(duì)美的理想的追求。
我們都知道,古箏是中國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器,當(dāng)中典型的五聲音階蘊(yùn)涵著中國(guó)深厚的文化精華,學(xué)習(xí)古箏的孩子能在學(xué)習(xí)過(guò)程中潛移默化地陶冶高尚情操。那么,南京有專業(yè)的古箏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嗎?一起來(lái)看看吧。
南京秦漢胡同開(kāi)設(shè)古箏培訓(xùn)課程,主要針對(duì)于青少年,經(jīng)過(guò)對(duì)古琴技術(shù)層面的熟練訓(xùn)練與詳細(xì)解讀,使不同年齡段,不同層次的學(xué)員熟練掌握琴曲、琴歌的彈奏演唱,對(duì)文化的解讀、道德的培養(yǎng),使學(xué)員逐漸體悟到我國(guó)傳統(tǒng)文化的美麗精神,從而在生活學(xué)習(xí)中獲益。
古箏課程教學(xué)內(nèi)容
1、介紹古箏的種類構(gòu)造擺放護(hù)理和保養(yǎng)。
2、如何購(gòu)買古箏、古箏架、古箏指甲等用品。
3、了解坐姿和基本手型,學(xué)習(xí)基本知識(shí)的。
4、學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)基礎(chǔ)曲目的練習(xí)。
5、基本演奏技法的技能指導(dǎo)及教師專業(yè)點(diǎn)評(píng)。
6、學(xué)習(xí)彈奏古曲、傳統(tǒng)樂(lè)曲及現(xiàn)代箏曲。
古箏簡(jiǎn)介
古箏是我國(guó)古老彈弦樂(lè)器之一。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,就已盛行於陜西和甘肅一帶。公元前237年李斯上書(shū)秦始皇時(shí),曾如此描述當(dāng)時(shí)民間箏歌場(chǎng)面:“夫擊甕叩 ,彈箏搏而歌乎鳴鳴,快耳目者,真秦之聲也。” 之后,箏常因此被稱為“秦箏”,由民間樂(lè)器經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,從五六根弦發(fā)展到唐代十二三跟弦,直到明清多為十六至十九根弦,經(jīng)過(guò)不同地區(qū)歷代演奏家的發(fā)展形成不同流派風(fēng)格各易、曲目豐富、雅俗共賞的良好局面。目前古箏多為二十一根弦。作為民族音樂(lè)的瑰寶,外形古樸典雅,聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),既適合獨(dú)奏又適合合奏。且有著好聽(tīng)易學(xué)的特點(diǎn),因而深受孩子們和成人朋友們的喜愛(ài)和歡迎。
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