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          南京秦淮區熙南里秦漢胡同國學
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          南京秦漢胡同竹笛洞簫培訓課程專業嗎?

          發布時間:2021-12-17 16:22:33來源:尚訓網綜合

          笛子是中國傳統音樂中常用的橫吹木管樂器之一,即中國竹笛,一般分為南方的曲笛和北方的梆笛。笛子是中國廣為流傳的吹奏樂器,因為是用天然竹材制成,所以也稱為"竹笛"。笛子的表現力非常豐富,它既能演奏悠長、高亢的旋律,又能表現遼闊、寬廣的情調,同時也可以奏出歡快華麗的舞曲和婉轉優美的小調。

          笛簫課程簡介
          竹笛洞簫
           
          笛簫作為中國民族樂器中吹管樂器的典型代表,自身具有顯著的中國傳統文化特色。通過對竹笛基本歷史、結構調式、經典曲目的講解,從而使學生能夠較全面的理解竹笛的特征、文化、歷史。通過對竹笛基本技法與曲目的講解演示,從而使學生能夠熟練的掌握竹笛演奏的氣息控制、指法特征、曲目演奏并使學生在傳統文化的渲染中獲益。
          笛簫課程特色
          問題
           

          師資力量宏厚,老師擁有多年教學經驗,教學水平高超。

           

          有效的教學培訓方法,多方面學習,整體提高,綜合受益。

           

          文化故事講解與笛簫表演講授相結合方式,提升學員興趣。

           
           
           
          笛簫教學目標
          01
          笛簫作為中國民族樂器中吹管樂器的典型代表,自身具有顯著的中國傳統文化特色。通過對笛簫基本歷史、結構調式、經典曲目的講解,從而使學生能夠較全面的理解笛簫的特征、文化、歷史。
          02
          通過對笛簫基本技法與曲目的講解演示,從而使學生能夠熟練的掌握笛簫演奏的氣息控制、指法特征、曲目演奏并使學生在傳統文化的渲染中受益。
          機構環境
          教室
          少兒主題教室
          書架
           
          胡同簡介

          秦漢胡同

                秦漢胡同,以傳承和弘揚中國傳統文化為己任,是專業提供國學、國文、國畫、書法篆刻、茶藝、圍棋、古箏、琵琶、笛簫、巴烏、葫蘆絲、古琴等傳統文化藝術課程的綜合性教育培訓和研究機構。國學書院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念,努力讓青少年兒童在國學系列課程的學習實踐中“志于道、依于仁、據于德、游于藝”。

          輔導目標

          南京秦漢胡同竹笛洞簫培訓課程專業嗎?當然專業了。南京秦漢胡同竹笛培訓經過對笛簫基本歷史、結構調式、經典曲目的講解、基本技法與曲目的講解演示等,從而使學員能夠理解笛簫的特征、文化、歷史,掌握笛簫演奏的氣息控制、指法特征、曲目演奏并使學員在傳統文化的渲染中受益。

          課程簡介

          竹笛益處

          竹笛是動手,動腦,用氣的好樂器。一般很多樂器要動手,動腦子,但是竹笛因為要靠氣息去控制音的音色,高低,因此,練習的竹笛的學員會手指更靈活,腦袋更聰明,身體更好。

          靈魂交流

          笛子是我國傳統音樂中常用的橫吹木管樂器之一,即竹笛,一般分為南方的曲笛和北方的梆笛。笛子是廣為流傳的吹奏樂器,因為是用竹材制成,所以也稱為"竹笛"。笛子的表現力非常豐富,它既能演奏悠長、高亢的旋律,又能表現遼闊、寬廣的情調,同時也可以奏出歡快華麗的舞曲和婉轉優美的小調。

          笛簫課程框架

          1、笛簫的構造與歷史

          2、文化內涵與發展歷程

          3、笛簫的調式、調性

          4、表演姿勢與練習方法

          5、口型與氣息吐納

          6、基本指法與訓練曲目

          7、指法與技巧練習曲目

          8、循環換氣與掌控練習

          9、練習小曲的講解與練習

          10、現代流行曲目講解練習

          笛簫教學理念

          文化色彩

          笛與簫是傳統民族樂器中非常具有代表性的吹管樂器。自身的發展歷程也具有非常厚重的文化色彩。

          無限歡樂

          其特殊的音色、表現特質、時而柔美時而歡快時而典雅的樂曲旋律都給予聽眾美的享受與歡樂

          文化內涵

          學習并了解笛簫的歷史與技法,進而深入了解它的文化內涵,可以使學員更加的具有精神質地,更能具有文化精神內涵。

          美好生活

          教會學員嫻熟的技術曲目,進而培育審美意識,引導理解深厚的傳統文化,使其更好的生活、成長、工作、學習。

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