發(fā)布時間:2021-12-22 15:33:09來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
笛子是中國傳統(tǒng)音樂中常用的橫吹木管樂器之一,即中國竹笛,一般分為南方的曲笛和北方的梆笛。笛子是中國廣為流傳的吹奏樂器,因為是用天然竹材制成,所以也稱為"竹笛"。笛子的表現(xiàn)力非常豐富,它既能演奏悠長、高亢的旋律,又能表現(xiàn)遼闊、寬廣的情調(diào),同時也可以奏出歡快華麗的舞曲和婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的小調(diào)。
師資力量宏厚,老師擁有多年教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)水平高超。
有效的教學(xué)培訓(xùn)方法,多方面學(xué)習(xí),整體提高,綜合受益。
文化故事講解與笛簫表演講授相結(jié)合方式,提升學(xué)員興趣。
秦漢胡同
秦漢胡同,以傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化為己任,是專業(yè)提供國學(xué)、國文、國畫、書法篆刻、茶藝、圍棋、古箏、琵琶、笛簫、巴烏、葫蘆絲、古琴等傳統(tǒng)文化藝術(shù)課程的綜合性教育培訓(xùn)和研究機(jī)構(gòu)。國學(xué)書院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念,努力讓青少年兒童在國學(xué)系列課程的學(xué)習(xí)實踐中“志于道、依于仁、據(jù)于德、游于藝”。
杭州秦漢胡同竹笛文化藝術(shù)課程,注重讓學(xué)員學(xué)習(xí)并了解笛簫的歷史與技法,進(jìn)而深入了解它的文化內(nèi)涵,可以使學(xué)生更加的具有精神質(zhì)地,更能具有文化精神內(nèi)涵,更懂得汲取快樂,更能幸福的成長生活。教會學(xué)生嫻熟的技術(shù)曲目,進(jìn)而培育學(xué)生的審美意識,引導(dǎo)學(xué)生理解深厚的中國傳統(tǒng)文化,使其更好的生活、成長、工作、學(xué)習(xí),這是秦漢胡同持久的目標(biāo)與根本出發(fā)點。
課程詳情
該課程專為對竹笛表演有興趣的學(xué)員開設(shè),對笛簫基本歷史、結(jié)構(gòu)調(diào)式、經(jīng)典曲目的講解,從而使學(xué)生能夠較全面的理解笛簫的特征、文化、歷史。對笛簫基本技法與曲目的講解演示,從而使學(xué)生能夠熟練的掌握笛簫演奏的氣息控制、指法特征、曲目演奏并使學(xué)生在傳統(tǒng)文化的渲染中受益,讓學(xué)員能夠深刻感受到傳統(tǒng)文化的獨特魅力,對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生深切的熱愛和自豪之情。
適合對象
對竹笛演奏感興趣的學(xué)員.
使用教材
秦漢胡同竹笛文化課程精編教材
教學(xué)師資
秦漢胡同竹笛文化師資
教學(xué)目的
竹笛演奏的表演技巧,增強(qiáng)竹笛演奏的強(qiáng)烈興趣。
授課形式
1-4人小班授課。
教學(xué)方式
1.文化理論講解與竹笛表演講授相結(jié)合。2.以教師示范與學(xué)生練習(xí)為基礎(chǔ),以經(jīng)典傳統(tǒng)曲目賞析為手段,以經(jīng)典流行歌曲講解與學(xué)生表演為特色,使學(xué)生實踐、聽賞、表演三者相結(jié)合,實現(xiàn)多方面學(xué)習(xí),整體提高,綜臺受益。
課程內(nèi)容
1、笛簫的構(gòu)造與歷史;
2、笛簫的文化內(nèi)涵與發(fā)展歷程;
3、笛簫的調(diào)式、調(diào)性;
4、笛簫的表演姿勢與練習(xí)方法;
5、笛簫的口型與氣息吐納;
6、笛簫的基本指法與訓(xùn)練曲目;
7.笛簫的高級指法與技巧練習(xí)曲目等。
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