發(fā)布時(shí)間:2023-03-24 11:24:16來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
秦漢胡同于2002年始創(chuàng),本著萬(wàn)物皆詩(shī)的愿景,努力完成著讓世界柔軟的使命。旨在將中華較基礎(chǔ)的三個(gè)部分,即國(guó)藝丶國(guó)文丶人文通識(shí),藉"聽香讀畫,吃墨看茶"的極致藝術(shù)空間,依托擁有全球化兼容并蓄的開放胸襟,具備傳統(tǒng)文人扎實(shí)通識(shí)素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的教師,向現(xiàn)代家庭,向全世界傳播分享中華文化精粹,把中國(guó)心交給中國(guó)文字。
國(guó)畫(宣畫):即用顏料在宣紙、宣絹上的繪畫,是東方藝術(shù)的主要形式(薛宣林定性)。 國(guó)畫從美術(shù)史的角度講,民國(guó)前的都統(tǒng)稱為古畫。國(guó)畫在古代無(wú)確定名稱,一般稱之為丹青,主要指的是畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫。近現(xiàn)代以來(lái)為區(qū)別于西方的油畫(又稱西洋畫)等外國(guó)繪畫而稱之為“國(guó)畫”。它依照中華民族的審美趨向及因此而產(chǎn)生的藝術(shù)手法而創(chuàng)作。
師資力量宏厚,老師擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)環(huán)境良好,提供完備的教學(xué)用具。
分層次個(gè)性化教學(xué),授課內(nèi)容全面。
根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案,因材施教。
根據(jù)學(xué)員時(shí)間自由安排合理上課時(shí)間,隨到隨學(xué)。
小班教學(xué),還提供一對(duì)一輔導(dǎo),教學(xué)質(zhì)量高。
讓學(xué)員學(xué)的更豐富,激發(fā)興趣,快樂為本。
上海秦漢胡同國(guó)畫少兒培訓(xùn)班,適合五周歲以上的小朋友學(xué)習(xí),教會(huì)學(xué)員養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣,秉承技道雙修,通過(guò)完成不同難度的作品及考級(jí)要求,增加小朋友自信心。
課程詳情
【概要】
國(guó)畫(宣畫):即用顏料在宣紙、宣絹上的繪畫,是東方藝術(shù)的主要形式。
國(guó)畫從美術(shù)史的角度講,民國(guó)前的都統(tǒng)稱為古畫。近現(xiàn)代以來(lái)為區(qū)別于外國(guó)繪畫(如油畫、鉛筆畫等)而稱之為中國(guó)畫,簡(jiǎn)稱“國(guó)畫”。
國(guó)畫是依照中華民族特有的審美趨向而形成的傳統(tǒng)藝術(shù)。
秦漢胡同以“讓世界柔軟”為核心價(jià)值觀,宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,創(chuàng)造了一個(gè)供成人與孩子學(xué)習(xí)的廣闊平臺(tái)。
【體系】
課程宗旨:秉承技道雙修,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
授課形式:6-8人小班授課
開課時(shí)間:每周1次課,上課時(shí)間可根據(jù)具體情況協(xié)調(diào)安排。(滾動(dòng)開班)
課程詳情:請(qǐng)咨詢客服
課程階段:
一階段:學(xué)員跟畫、添畫、變畫、組畫;
第二階段:學(xué)員作畫,老師指導(dǎo)分析修正。
教學(xué)目標(biāo):
花鳥、山水、人物畫的畫法學(xué)習(xí),較熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
授課內(nèi)容
技法(依托秦漢胡同國(guó)畫專用教材,學(xué)習(xí)國(guó)畫創(chuàng)作中的筆法、墨法、色彩搭配等內(nèi)容)
題材(花鳥班重點(diǎn)講解瓜果蔬菜、花鳥等題材的繪畫方法;山水班重點(diǎn)講解樹、石、云、水等題材的繪畫方法)
臨摹(根據(jù)學(xué)員喜好及學(xué)習(xí)層次,選擇名作進(jìn)行臨摹)
創(chuàng)作(階段進(jìn)行課徒稿、小品、扇面等創(chuàng)作形式,并進(jìn)行展覽)
磨練耐性,養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣
熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法
通過(guò)完成不同難度的作品及考級(jí)要求,增加小朋友自信心。
提高形象思維能力,如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等
提高創(chuàng)作和鑒賞能力
課程收獲
磨練耐性,養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣
熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法
通過(guò)完成不同難度的作品及考級(jí)要求,增加小朋友自信心。
提高形象思維能力,如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等
提高創(chuàng)作和鑒賞能力
上海松江秦漢胡同國(guó)畫培訓(xùn) 學(xué)校信息:上海松江區(qū)御上海秦漢胡同國(guó)學(xué) 咨詢電話:
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