國畫培訓(xùn),針對于5周歲至成人學(xué)員,培養(yǎng)初學(xué)者的神韻,陶冶情操。啟發(fā)初學(xué)者的價值觀,使初學(xué)者學(xué)會自主地評價事物并且在心目中形成主次、輕重的排列次序。鍛煉初學(xué)者的判斷能力。培養(yǎng)初學(xué)者“膽大細(xì)心、求真求實(shí)”的思維能力和心理素質(zhì)。
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磨練耐性,養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣。
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熟練掌握基本運(yùn)筆用墨用水用色和創(chuàng)作方法。
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完成不同難度作品及考級要求,增加自信心。
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提高思維和審美各方面素質(zhì)和能力。
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培養(yǎng)學(xué)員良好的創(chuàng)作和鑒賞能力。
1 國畫入門
小寫意花鳥畫入門,掌握基本用法,學(xué)習(xí)簡易的常見物品畫法。
2 常見花鳥
能夠較熟練掌握花卉畫法,會畫常見的鳥類,能夠欣賞花鳥畫作品。
3 常見畫法
初步學(xué)習(xí)小寫意花鳥畫掌握常見花卉的畫法。
4 個人創(chuàng)作
能構(gòu)圖進(jìn)行簡易的創(chuàng)作,基本掌握簡易的小寫意花鳥畫畫法。
國畫
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良好的學(xué)習(xí)場景
以“境教”為指引,館內(nèi)環(huán)境古色古香,中塑造學(xué)員的詩性人文氣質(zhì)。
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02
強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)
匯集機(jī)構(gòu)碩博出身的專業(yè)教研團(tuán)隊(duì),強(qiáng)大教師隊(duì)伍,讓學(xué)員高受益。
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系統(tǒng)完整的教材
結(jié)合十多年教育經(jīng)驗(yàn),選取適合初學(xué)者的精髓知識。
秦漢胡同國畫
秦漢胡同面向初學(xué)者與成人,開展全齡文化素質(zhì)培訓(xùn)與服務(wù),通過近20年發(fā)展,通過藝術(shù)、詩文、通識鑒賞三大類近20個科目的產(chǎn)品和服務(wù),已經(jīng)讓"中國心養(yǎng)成的學(xué)問"品牌定位深入人心,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)秦漢胡同"把中國心交給中國文字"的使命。秦漢胡同文化品牌旨在匯聚經(jīng)典,傳承智慧,弘揚(yáng)國粹。其主體業(yè)務(wù)包括傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)研究、文化會館與藝術(shù)品畫廊、藝術(shù)品開發(fā)、秦漢胡同文化學(xué)院等。
寧波鄞州國畫花鳥班哪家正規(guī)?小編推薦秦漢胡同。國畫是中國的傳統(tǒng)繪畫形式,是用毛筆玷水、墨、彩作畫于絹或紙上。國畫也是記錄生活,抒發(fā)心意的藝術(shù)。許多熱愛傳統(tǒng)文化的人來到秦漢胡同,在老師的帶領(lǐng)下,收獲了繪畫技法、體悟生活的敏感,深深沉迷于傳統(tǒng)國畫藝術(shù)的魅力,也通過丹青展繪自己的所觀所感。

寧波鄞州秦漢胡同國畫花鳥班
學(xué)習(xí)國畫創(chuàng)作內(nèi)容,重點(diǎn)講解瓜果蔬菜、花鳥等題材的繪畫方法,依據(jù)喜好臨摹和創(chuàng)作;學(xué)習(xí)國畫創(chuàng)作內(nèi)容,重點(diǎn)講解樹、石、云、水等題材的繪畫方法,依據(jù)喜好臨摹和創(chuàng)作作品。
秦漢教學(xué)優(yōu)勢
1.小班教學(xué)。
2.專業(yè)資質(zhì)。
3.靈活排課。
4.就近學(xué)習(xí)。
秦漢課程亮點(diǎn)
1.磨練耐性,養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣。
2.熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作。
3.通過完成不同難度的作品及考級要求。
國畫的四個要素
1. 筆墨
國畫的筆墨是它最基本的要素之一。國畫使用的墨汁是由煙熏而成的,顏色深淺由墨的濃度決定。在繪畫時,筆觸的力度、速度、濕度、墨量等都會影響到筆墨的運(yùn)用效果。
2. 紙張
國畫使用的紙張多以宣紙為主,宣紙是一種質(zhì)地柔軟、吸水性強(qiáng)的紙張,非常適合用于國畫繪畫。宣紙表面有粗細(xì)不一的麻點(diǎn),這些點(diǎn)點(diǎn)構(gòu)成了宣紙的獨(dú)特風(fēng)格。
3. 主題
國畫的主題廣泛,可以是山水、花鳥、人物、動物等等,但無論什么主題,都要注重畫面的整體效果和意境的表現(xiàn)。在繪畫時,要注意主題與畫面的關(guān)系,做到主題與畫面相輔相成,達(dá)到畫面意境的完美呈現(xiàn)。
4. 意境
國畫的意境是繪畫中最為重要的要素之一。國畫的意境追求的是畫面的氣韻,通過畫面色彩、線條的運(yùn)用,表現(xiàn)出畫面的情感和氛圍。通過意境的表現(xiàn),國畫可以傳達(dá)出作者對于生活、自然和情感的詮釋。