發(fā)布時間:2022-06-30 14:26:50來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
計算機編程常常涉及到解決問題。每一項編程任務(wù)都包括了分析問題、將問題分解成各個部分、選擇解決問題的方法、然后用計算機聽得懂的邏輯思維方式來表達的過程。
孩子們能夠?qū)W會使用技術(shù),比如智能手機、Facebook 和玩電子游戲。通過自己的雙手讓電腦或者機器人聽話,真是令人歡欣鼓舞的事。
雖然通過Scratch這樣的工具以及網(wǎng)上網(wǎng)下豐富的教育資源,學(xué)編程變得容易很多而且免費;孩子們不必參加任何專門學(xué)校或課程來學(xué)習(xí)計算機編程,在家里就能完成。
有種流行的論調(diào),即計算機程序員都是呆子,事實與此相反,每一個程序員都被要求具備極好的溝通技巧。這是因為大部分應(yīng)用程序由團隊而非個人完成。
老師面對面教學(xué) 小班式準(zhǔn)確授課,有問題課堂上即時解答,提高教學(xué)效率,與老師、同學(xué)更多互動,提高課堂靈活性,全身心、全方位地幫助學(xué)生更快成長與進步。
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小碼王少兒編程學(xué)習(xí)過程中,很多不懂的問題,直接提出就可以得到在線的指導(dǎo),這比線下學(xué)習(xí)方便多了,這里想學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),不受時間空間的限制,也不用擔(dān)心孩子外出學(xué)習(xí)那么晚回來,不用擔(dān)心安全等等問題,方便了家長,也方便了少兒,讓他們有更多的時間去學(xué)習(xí),而且這個還能針對那些非常小的少兒,這個在線教育讓他們學(xué)習(xí)起來更加的現(xiàn)實,從玩游戲開始的學(xué)習(xí),慢慢長大,慢慢接觸到更深層次的地步,這個未來的發(fā)展就是非常美好的,這家能做到這么出名自然是大家肯定出來的,否則早就被時代淘汰下去。小碼王也有線下機構(gòu),如果您想要孩子線下學(xué)習(xí),全國大多城市都有分機構(gòu)。
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C++程序算法課程類型
感知課(6課時)
以游戲形式體驗程序開發(fā)樂趣,讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣
理解課(52課時)
配合生活中常見科學(xué)現(xiàn)象,結(jié)合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動中輕松的學(xué)習(xí)
實踐課(62課時)
鞏固所學(xué)知識,通過實訓(xùn)及時糾正錯誤理解和認知,建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道
測評課(14課時)
通過多種測試方式深入分析和評講學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,糾差防錯,鞏固強化基礎(chǔ)的技能
孩子學(xué)習(xí)編程的好處
1、鍛煉邏輯思維和編程思維
在編寫代碼的過程中,不斷思考如何使過程更順暢,不斷解決bug,很大程度上可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。學(xué)習(xí)如何與電腦交談,如何運用抽象思維來解決問題,更能鍛煉孩子的編程思維能力。
掌握以上這些技能,對孩子的未來成長和發(fā)展有著極其重要的作用。
2、培養(yǎng)耐心和專注力
在編程學(xué)習(xí)中,孩子需要使用大量的語言和代碼,集中精力完成任務(wù)。在游戲的測試中,經(jīng)常會出現(xiàn)“bug”的情況,孩子需要反復(fù)嘗試,仔細觀察,找出問題,并嘗試解決它。因此,學(xué)習(xí)編程可以在很大程度上培養(yǎng)孩子的耐心和專注力。
3、培養(yǎng)整合信息、解決問題能力
學(xué)習(xí)編程就只是學(xué)習(xí)計算機嗎?不。事實上,編程是數(shù)學(xué)、英語和物理的自然結(jié)合。如何融會貫通多個學(xué)科知識,整合信息、解決問題是編程學(xué)習(xí)的一項技術(shù)能力。
4、培養(yǎng)孩子的團隊合作能力
編程學(xué)習(xí)不是孩子一個人坐在電腦前獨自操作,一個好的工作成果,往往需要團隊的溝通與協(xié)作。與他人合作完成一項編程工作,可以鍛煉孩子的表達能力,使孩子更加開朗自信,提高團隊溝通協(xié)作能力。
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