凝聚美國(guó)上市公司多年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注全年齡段少兒編程教育及服務(wù)。
發(fā)布時(shí)間:2022-07-14 16:37:04來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
童程童美信息學(xué)奧賽(全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn),通過(guò)完整、有效的解題訓(xùn)練課程,幫助學(xué)員提高綜合能力,并且課程中設(shè)置全真模考訓(xùn)練,可以提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
凝聚美國(guó)上市公司多年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注全年齡段少兒編程教育及服務(wù)。
童程童美系列課程由達(dá)內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、軟件設(shè)計(jì)師韓少云帶領(lǐng)達(dá)內(nèi)教學(xué)老師設(shè)計(jì)開發(fā)完成。
國(guó)內(nèi)線下線上一體的編程教育平臺(tái),線下校區(qū)遍布40多個(gè)城市,線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。
通過(guò)趣味的編程教育,我們致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領(lǐng)域有天賦的編程天才。
人工智能編程課程,內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch)和少兒趣味編程。
通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。
根據(jù)主題情景,借助于樂(lè)高教具,鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)等多方面能力。
面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,使用C++語(yǔ)言培訓(xùn),學(xué)員可參加NOIP比賽。
信息學(xué)奧賽全稱為全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽,由中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)統(tǒng)一組織,全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。小、初、高中或其他中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生可報(bào)名參加聯(lián)賽,聯(lián)賽分初賽和復(fù)賽兩階段,參加初賽者須達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線后才有資格參加復(fù)賽。接下來(lái)一起來(lái)看看武漢哪有專業(yè)的少兒信息學(xué)奧賽編程班?
童程童美開設(shè)的信奧賽培訓(xùn)課程,通過(guò)系統(tǒng)性訓(xùn)練學(xué)員備考競(jìng)賽,刷競(jìng)賽真題,提高備考效率,高頻次全真??继岣邔?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生贏得好成績(jī)。
童程童美信息學(xué)奧賽課程是經(jīng)過(guò)專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì),課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科,在學(xué)習(xí)的同時(shí)豐富學(xué)員們的知識(shí)儲(chǔ)備,提高綜合水平。并且每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,讓學(xué)員們的學(xué)習(xí)科學(xué)有序,穩(wěn)中求進(jìn),增加學(xué)習(xí)效果。
孩子學(xué)習(xí)編程的好處多多
1. 通過(guò)編程知識(shí),孩子可以更好地了解周圍的世界。
我們大多數(shù)人都不知道是什么讓我們的智能手機(jī),筆記本電腦,社交媒體網(wǎng)絡(luò)和視頻游戲運(yùn)行起來(lái)?;镜木幊讨R(shí)可以讓我們對(duì)這些新型的事物如何運(yùn)行有了基本的認(rèn)知,并且可以讓我們看到編程的無(wú)限可能性。
2. 編程很有趣,提高孩子的專注力。
編程可以讓孩子想象的一些畫面或景象得以實(shí)現(xiàn),讓孩子感覺(jué)非常有趣。而且在編程的世界里,寫錯(cuò)一點(diǎn),程序就不會(huì)如期運(yùn)行。如果運(yùn)行結(jié)果和期望不符合,就證明中間肯定出錯(cuò)了,這常常需要孩子耐心地去尋找出錯(cuò)的地方,并一點(diǎn)一點(diǎn)去改正。這需要細(xì)心、耐心和專注,對(duì)孩子的抗挫折能力也是一種磨練。
3. 編程提高了孩子的創(chuàng)造力。
在編程中,就像在生活中一樣,解決問(wèn)題的方法不止一種。編程讓孩子的想象力更加豐富,創(chuàng)造力也不會(huì)被束縛。他們可以找到自己的解決方案,可以檢查別人的代碼并進(jìn)行調(diào)整,以使其更好。事實(shí)上,我們今天使用的許多程序都是舊版本的改進(jìn)和變化而創(chuàng)建的。
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