鄭州信息學(xué)奧賽編程課質(zhì)量好嗎

為促進計算機普及并兼顧提高，從95年開始全國舉辦信息學(xué)奧林匹克競賽分區(qū)聯(lián)賽。獲得全國中學(xué)生數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)5個學(xué)科奧林匹克競賽，省賽區(qū)獲得一等獎?wù)?自主招生享受加5-30分資格。接下來一起來看看鄭州信息學(xué)奧賽編程課質(zhì)量好嗎?
                            

童程童美信息學(xué)奧賽培訓(xùn)機構(gòu)，集專業(yè)師資+課程+服務(wù)為一體,凝聚美國上市公司達內(nèi)多年編程教學(xué)經(jīng)驗,依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累,為孩子提供趣味編程教育。

童程童美信息學(xué)奧賽課程優(yōu)勢

線上教學(xué)優(yōu)勢

線上教學(xué)可以隨時隨地學(xué)習(xí)，利用碎片時間，用電腦，平板在家就能上課。童美在線提供每天早x點到晚x點各時間段的課程，您可以根據(jù)自己的時間靈活安排，也可以讓孩子自行去安排上課時間和頻次。

小班授課優(yōu)勢

真人在線小班課教學(xué)，根據(jù)不同孩子的性格性別年齡情況，有針對性制定課程。小班課教學(xué)，在增加學(xué)習(xí)效果的同時，極大提升了學(xué)習(xí)效率。同時互動性能強，課堂氛圍好。

鍛煉孩子的邏輯思維、創(chuàng)造力、自信心等綜合素養(yǎng)

信息學(xué)奧賽帶給學(xué)生的，不僅是較后的獎牌，更有訓(xùn)練經(jīng)歷和由此結(jié)識的一些人——包括教練和隊友。門票是一次性的、知識不能保鮮，唯有學(xué)習(xí)能力、生活態(tài)度與價值導(dǎo)向才能受用一生。

信息學(xué)奧賽的評價，不滿足于解決問題，還要考量解決的效率。不同解決策略的得分一定是不一樣的。這種評價方式，培訓(xùn)和鍛煉的就是學(xué)生的效率意識和全局規(guī)劃意識。而這些素養(yǎng)，不正是當(dāng)今社會人才所必須具備的嗎?!

根據(jù)調(diào)查研究，孩子在15歲后便會形成思維定式，如果他們在此前從未有過發(fā)揮無二的創(chuàng)造力的機會，將來不管遇到什么樣挑戰(zhàn)，大腦會慣性地告訴他們，這件事是無能為力的，孩子的人生從此變得平庸。而信息學(xué)奧賽的過程“就像藝術(shù)一樣在創(chuàng)作”，可以讓孩子充分發(fā)揮創(chuàng)造力，享受創(chuàng)造的樂趣，人生不再設(shè)限。

信息學(xué)奧賽還可以增強孩子自信心，提高做事情的專注力。競賽的內(nèi)容就是完成一個個完整程序的制作，而這能夠有效提高孩子做事情的專注力，一個由自己一步步建立而來的作品更是能夠增強孩子的自信心。通過編程語言，有的孩子還能設(shè)計出一些智能化的工具，比如簡易機器人、紅外感應(yīng)門等，甚至還能發(fā)明出更有趣、實用的工具。