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          洛陽排名前十的初中輔導班

          發布時間:2023-04-11 09:11:16來源:尚訓網綜合



          如何提高初中學科成績


                 對自己有信心,一些同學在剛開始接觸初中學科的時候,就感覺自己學不好,這種想法是錯誤的,如果你有了這種想法,你學習學科的時候,一定是不用心的,而且會產生退縮的心理,這樣在面對學科難題的時候,你都不會思考就說自己不會做,這樣你的學科怎么可能好?

                 其次學習學科還要知道自己在哪個模塊是弱項,重點的學習,把自己經常犯的錯誤改正,把自己的做過的卷子都找出來,看看自己做錯題的,再重新的做一遍,看看自己吸收的怎么樣。有些同學面對錯題只看一遍,下次再出現同樣的題型,還是不會,考試中還是不會得分,所以爭取錯題只讓它錯一次,下次再出現,我們一定要得分。
           
                 再有就是審題部分了,有些同學不會審題,經常把一些已知條件略過,或者是不知道這道題的解題目標是什么,做學科題,一定要把已知條件先找出來,看看已知條件之間的關系是什么,我們能夠從中得到哪些信息,從而知道解題思路。

          中學一對一課外輔導課程特色


          • 1

            1對1個性化提升 6對1專業服務。

          • 2

            1對1課程顧問:分析學生短板,量身制定輔導計劃。

          • 3

            1對1考前梳理:深知考試命題規律,中高考考點。

          • 4

            1對1授課:個性化面授學科知識、解題技巧與方法。

          • 5

            1對1督導教學:督學導學,跟蹤學習進度培養學習習慣。

          • 6

            1對1陪讀答疑:一對一答疑解惑,課上課后不留疑惑。

          • 7

            1對1心理輔導:及時疏導不良情緒,保持學習好心態。


          勵學個性化 提習力


          • 學習力提升系統

            “五環十步”教學服務體系提習效率。

          • 滿足個性化需求

            1對1,1對2,全日制,藝考文化課找到更適合的方案。

          • 服務

            小升初、中高考政策解析志愿填報指導。

          • 教研+師資

            9年實力教研團隊,老師通過率4%。


          勵學教學環境



          勵學嚴選師資


          • 01

            教師聘用嚴格

            把好教學質量第 一關,每位教師都嚴格通過簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環節,層層選拔,全方面培訓。

          • 02

            考評機制嚴謹

            完善教師考核體系,考察方式多樣。從學科知識、知識體系架構、教學教法、課堂設計、課堂試講等全方位考核。

          • 03

            教學體系規劃

            一周兩會,從講義制作、解題授課、備考溝通等進行提升,打造專業過硬、高執行力、高凝聚力、高集體榮譽感的教師團隊。

          • 04

            多年教學

            匯聚各地教師,緊貼當地教考大綱,真正“因材施教”“因地施教”。勵學教研團隊多年專注中高考命題趨勢與脈絡把控,增加教學教研方向。


          勵學師資


          楊自瑞


          語文學科,河南大學勵學個性化教研員,善于營造快樂的學習氛圍,因材施教。

          李巍


          數學學科,畢業于武漢大學十多年教學教研經驗,擅長將解題思路流程化。


          初中的學習對于學生來講是很關鍵的,好的學習習慣可以影響到學生的成績,下面為大家帶來初中學習堅持做好這五件事,希望對大家能夠有所幫助。

          1.做事一定要專注

          生活中有一件明智之事,就是精神集中;有一件壞事,就是精力渙散。

          領悟:你專注嗎——專注是成功之鑰;

          自省:如果你比對手更專注,你就更容易成功;

          養成:一次只專心做一件事。

          請你記住──專注,才是成功的秘訣!一個人要想干好一件事情,成就一番事業,就必須心無旁騖、全神貫注地追逐既定目標。

          怎樣養成專注的習慣?

          ①養成在某一段時間內做好一件事的能力,有頭有尾,不半途而廢。在校學習期間就要把注意力集中到學好知識上,其他事情先拋在腦后。

          ②訓練集中注意力的能力。想成就大事的人不能把精力同時集中于幾件事上,只能關注其中一件。也就是說,不能因為從事日常事務而分散了我們的精力,我們的注意力應該集中在學習上。

          ③培養自我控制的能力,克服浮躁的情緒,達到專心致志,專注于目標的狀態。

          2.先做重要的事情

          我們每天都要處理很多事情,但精力有限,一次只能處理一件事情,于是我們就按照所要處理事情的重要性,列一個順序表,然后再一件一件地處理。

          領悟:把較重要的事排在第一位;

          自省:善于排除你的次要事務;

          養成:培養要事第一的習慣。

          成功人士永遠要事第一,先做重要的事情,并設法排除干擾前進的次要事務,你便會在不知不覺中接近人生的成功。

          你現在較重要的事是什么?是學習。處理事情的方法就是能、高回報,不把精力花在瑣碎事務上。學習任務完不成,其他事情靠邊站。

          3.惜時如金

          即使一動不動,時間也在替我們移動,而日子的消逝,就足以帶走我們希望保留的幻想。(羅曼·羅蘭)

          領悟:惜時如金,你就有了主動權;

          自省:時間是人生寶貴的財富;

          養成:怎樣贏得更多的時間?

          時間就是金錢,只有重視時間,才能獲得人生的成功。有人認為,就那么幾分鐘,對我們漫長的人生有什么意義呢?實踐證明,這幾分鐘,甚至幾秒鐘都是至關重要的。你今天比別人多讀10分鐘書,是沒有多大差別的,但是你堅持一年、二年、三年呢?人生較寶貴的是生命,而時間是組成生命的材料,所以時間也是較寶貴的。

          怎樣贏得更多的時間?

          ①早日立下志向。立下大志向的人,必然會為了實現自己的志向,而自覺地抓緊時間。

          ②善于制訂計劃,明確奮斗目標。根據學習進度和自己的實際情況來安排計劃,使自己清楚地意識到每天必須要完成的任務。我們應該在自己的日常學習中,制訂一個可行的、適宜自己的學習計劃表,使你每天隨意看幾眼,就可對所記內容一目了然,明白馬上需要做什么事。

          ③用頑強的毅力,排除來自外界的干擾。不少人承認,時間抓不緊或者被其他事情侵占,是由于自己缺乏毅力所造成的。因此,要想獲得更多的時間,就要在克服困難,實現志向的過程中磨練自己的毅力。

          ④不斷檢查時間的利用率。每天要想一想:過去的一天完成了什么任務?花了多少時間?時間利用率如何?效果怎樣?怎么改進。

          ⑤防止拖拉、疲沓。辦事要防止拖拉、疲沓,以免誤事。

          ⑥善于利用零碎時間。達爾文說:“我從來不認為半小時是微不足道的一段時間。”一個人如果認識到時間的重要,感到時間的緊迫,就會自覺地去利用零碎時間。

          ⑦生活要簡樸,朋友要挑選。你的主要任務是為了實現自己的奮斗目標,不應當在追求吃穿玩樂上浪費寶貴的時間。要與有抱負,有志氣的人多來往。

          4.養成自主的習慣

          凡是不愿意的人,什么事情都做不好。

          領悟:自立使你勇往直前;

          自省:自己的事情自己做;

          養成:自主靠培養。

          當一個人了,放棄了依賴性的時候,當一個人真正為自己負責的時候,他就會變得無比強大。養成自主的習慣,是你走向成功的第一步。

          我們不可能永遠生活在家庭和學校這個搖籃和溫室中,終究要離開家庭和學校的呵護,走進社會,經風雨,見世面。

          人生較可依賴的是什么?是知識,是智慧,是汗水。人常說“靠人種地滿地草,靠人盛飯一碗湯”,父母都不可能依靠一生一世,何況他人?因此,這個世界上較可靠的不是別人,而是自己。想要依靠別人來獲取幸福是不現實的,那只能使你的前途一片暗淡。

          人較難的敵人就是自己的惰性、缺點和不良習慣。自我控制,則是克服這些的增加。

          怎么樣培養自主的習慣呢?

          ①生活自理是培養自立品質的第一步。一名學生如果生活上低能,即使讀完大學,也根本不可能在社會中立足,更別提為社會做貢獻了。而且,缺乏自立能力的人,只能成為家庭的累贅、社會的負擔。

          ②在困難中鍛煉意志。每當面對學習、生活中的“障礙”和“困難”時,暗示自己不要求助于別人,而是鼓勵自己去思考,去解決。一旦通過自己的努力,克服了困難,你就能體會到成功的喜悅,從而增強自信心,養成的習慣。

          ③主動承擔任務和責任。在學習中主動為老師和同學提供力所能及的幫助,大膽承擔別人托付的任務。通過這些活動,增強責任心,從中體會到一個的人不僅能夠讓自己不斷進步,還可以為他人、為集體做出貢獻。

          ④擺脫對別人的依賴心理。遇事不要等別人來拿主意,要自己設計,自己決斷。當你放棄依賴別人的念頭,決心自強自立,你就走上了成功之路。

          5.想到就行動

          無論想法如何絕妙,只會空想而不付諸實施,等于沒想。我們定的目標要靠我們自己的努力去實現。

          領悟:隨時提醒自己,馬上行動,決不拖延;

          自省:現在不做等于永遠不做;

          養成:想到了就立馬去做。

          習慣能成就一個人,也能夠摧毀一個人。

          洛陽初中一對一全科輔導班 學校信息:洛陽澗西勵學個性化輔導機構 咨詢電話:

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