發布時間:2021-05-05 16:19:20來源:轉載
專業過后所剩復習文化課時間短,本身基礎較弱,文化課擱置時間太長,在不足五個月的時間里,不可能把高中三年的課程全部掌握,不知道如何取舍,應該抓取哪些重點進行復習。
回原來學校,學校不予成立專門的藝術生班級,插班課程跟不上進度,基本已經進入二模考試,錯過了一二輪復習。老師不具備藝術生的授課經驗,將導致不能最高效的進行復習。
因為分數的差距導致壓力過大而導致焦慮、缺乏成就感,或是過度自信覺得藝術類提檔線分數不高,殊不知高考的難度及考察廣泛度遠大于平時階段性考試,近30%的學生無法通過提檔線。
緊貼學習進度,在熟悉基礎的同時,進行隨堂測試。
入學測評,分班入讀,濃縮知識點,重難點精解,攻克科目短板。
信息反饋及時,解決問題徹底,以專業的學識回饋學員。
高考老師幫你細致分析,帶你突出重圍。
秦學教育藝考全科護航
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相比較而言,藝術生在文化課機構學習這一塊,老師首先會對孩子進行多角度,多維度的一個知識點的測評,同時關注孩子的學習心態,方法,習慣。將高考大綱的要求和學生的測評結果做一個全方面的比照,找出知識點的盲區。制定出一套專門符合學生的輔導方案。那么,商洛藝考文化課補習學校選哪個?首選秦學教育。
藝考文化課補習學校介紹:
伊頓名師補習學校是秦學教育集團創辦的一所全封閉寄宿制學校。學校創立了獨特的教育模式,采取多樣化辦學形式與精細化管理相促進。集中授課與校內個性化輔導相結合,授課模式集合了優質資源。真正做到因材施教和讓每個孩子都有提升,伊頓名師補習學校已成為了學生、家長最為信賴和首選的一所優秀的中高考補習學校。
藝考生文化課分數低的原因:
1、藝術類考生在學習過程中既要突破專業課瓶頸,又要學習文化課知識,學生往往不能很好兼顧專業課和文化課的學習。
大多高三藝術考生在高二下學期、高三上半年把精力放在專業課上,待專業課考試后才開始學習文化課。致使文化課復習時間短、任務重。
2、藝術類考生缺乏良好的學習習慣及學習興趣。
(1)由于考生沒有精力去合理的安排文化課的學習時間,缺乏良好的學習習慣,出現了基礎知識掌握不扎實、知識體系脫節現象。
伊頓名師在全國開設超過200家校區,陜西省內開設66家校區,服務全國學生。坐擁大量的中高考命題研究經驗、學生類型經驗、知識體系分層經驗、課堂教學經驗、學生管理經驗、溝通經驗、知識點細分經驗……伊頓名師更懂中高考,更懂K12,更懂教育。
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