惠州家長認可的藝考文化課培訓機構(gòu)

惠州家長認可的藝考文化課培訓機構(gòu)!學大教育現(xiàn)擁有一支的教師隊伍，致力于個性化教育研究多年，具有豐富的教學經(jīng)驗，深受家長學生的愛戴和家長的好評。

學大教育藝考文化課培訓目標很明確，就是為了幫助藝考生克服現(xiàn)有的學習困難，在現(xiàn)有的學習基礎上努力可以更上一層樓!通過專業(yè)的老師進行1對1的量身定制學習方案，培養(yǎng)藝考生們良好的學習習慣，夯實基礎學習能力，梳理知識體系框架，找出學生的所有知識盲區(qū)，并以此為基礎進行后續(xù)的教學計劃。

惠州學大四大個性化特色課程

【特色課】

適用學生：基礎薄弱、跟不上課的學生。

課程特色：知識梳理，訓練學習方法，鞏固基礎，構(gòu)建知識體系。

【專項課】

適用學生：自身存在弱勢，不足的學生。

課程特色：針對薄弱環(huán)節(jié)，逐一進行，訓練方法，彌補弱項，鞏固基礎。

【潛能課】

適用學生：學習時間短、基礎薄的學生。

課程特色 ：遵循個性化學習理念，針對個別學生學習時間短、基礎薄現(xiàn)狀，進行因材施教、因時制宜，傳授學習方法。

【梳理課】

適用學生：需要集中鞏固、梳理知識的學生。

課程特色：通過數(shù)據(jù)分析，精心設計課程內(nèi)容，傳授學習方法，梳理知識架構(gòu)。

藝考生學習文化課存在的難點

1、文化課分值上調(diào)

教育部明文規(guī)定，從2015年加大文化課在藝考錄-取中的比重，再度提高藝術生文化課錄-取錄-取線。

2、時間緊張

藝考生往往是專業(yè)課考試后，再集中學習文化課，時間緊迫，任務繁重。

3、學生心態(tài)失衡

文化課知識的大幅度缺失，時間的過度緊張，無嚴謹詳實的個人計劃和激勵使學員心態(tài)失衡，看不到文化課學習效果。

4、學習進度缺失

專業(yè)課考試的時候，恰恰也是學校的第 一輪復習，錯過第 一輪復習第二輪復習較難，往往造成高考失利。

惠州藝考文化課 學校信息：惠州惠城黃岡中學學大教育 咨詢電話：