發(fā)布時間:2024-06-28 11:41:07來源:尚訓網(wǎng)綜合
針對新高考——精準化
學校依托實力雄厚的教育體系,針對新高考,由專業(yè)人士指導教師研究新高考,注重優(yōu)勢學科的培尖和短板學科的培補,結合不同考生現(xiàn)狀,合理制定每名學生應對新高考培補方案,幫助學生量身定制個性化的、適合的學科組合以及學習規(guī)劃。
針對優(yōu)秀生——定制化
針對優(yōu)秀生實行定制化培養(yǎng),進校后根據(jù)學生情況選定導師指引、制定周計劃月計劃期目標和高考目標。做到考點精準,主干熟透,查漏補缺,錯題糾正,好題歸類,反思提質(zhì),深度挖掘學生潛能。
針對學困生——個性化
高考補習班穩(wěn)定的、有豐富因材施教經(jīng)驗的教師隊伍,會從學生的學情分析入手,抓課程資源開發(fā),分層培輔,穩(wěn)步提升。抓全真模考、專題練訓及心理指導,讓學生復習高效有序、事半功倍。
一、了解學校的辦學特色和口碑
1. 學校的辦學特色:不同的復讀高三學校可能有不同的教育理念和教學模式,了解學校的辦學特色有助于確定是否與自己的需求相匹配。
2. 學校的口碑:可以通過查閱相關資料、咨詢老師或與已經(jīng)就讀該校的學生交流,了解該校在教育質(zhì)量、師資力量、教學管理等方面的口碑。
二、考察師資力量和教學資源
1. 師資力量:了解該校是否擁有經(jīng)驗豐富、教學水平高的老師團隊,他們是否具備輔導復讀學生所需的專業(yè)知識和能力。
2. 教學資源:包括圖書館、教學樓、自習室等,這些資源是否齊全,并能夠滿足復讀學生在備考期間所需。
三、考慮交通便利程度和住宿條件
1. 交通便利程度:選擇離家近或交通便利的復讀高三學校,可以減少上下學時間和精力消耗,更有利于集中精力備考。
2. 住宿條件:如果選擇在外地復讀,了解學校提供的住宿條件是否舒適、安全,并且是否有相應的管理和服務措施。
教學服務 | 簡介 |
1.評估編班 | 學員入學前均需評估學情,根據(jù)程度及選科進行編班。 |
2.小班上課 | 小班上課,盡量照顧到每位學生讓每名學生都有表現(xiàn)機會。 |
3.互動為主 | 采取靈活教學方式,以學生參與、課堂互動為主,學習氣氛濃厚。 |
4.專屬教材 | 學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。 |
5.全天教學 | 每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序。 |
6.統(tǒng)一管理 | 無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對住宿學生是統(tǒng)一規(guī)范管理。 |
7.多層服務 | 除了輔導課程,還有體能訓練、作業(yè)檢查、心理梳導、志愿填報等服務。 |
8.雙向反饋 | 老師定期向記者反饋學生表現(xiàn)及學習情況,學生及家長向老師提出意見需求。 |
面對面溝通,了解學生個性特點。
對學生學習情況進行科學完善的評估。
根據(jù)學生個性特點、需求定制個性化學習計劃。
因材施教,知識梳理,專項訓練。
服務團隊提供貼心服務。
監(jiān)督指導,及時反饋,修訂方案。
學大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀等在內(nèi)的豐富業(yè)務模式。
專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的個性化輔導教育,用科學的工具和方法滿足學生的個性發(fā)展需求,發(fā)掘個人特長、培養(yǎng)學習能力、提升綜合素養(yǎng),打造終身成長所需的知識和能力水平。
學大教育聚集教育界的精英,經(jīng)過多年的教育研究和實踐總結出一套行之有效的全新的教育模式――個性化教育(PPTS)
教學模式:在教學過程中實施有針對性的教學,實施“專職教師1對1定向輔導+名校學子榜樣家教+專職教師全程陪讀”的輔導模式
漢中高考全日制培訓學校推薦學大教育!學大教育一直把學生視為重中之重,執(zhí)著于課程品質(zhì),以及允諾提供個性化服務,憑借這種奉獻獲得了學生家長的信任和支持。這也是學大教育能夠獲得市場贊譽的因素之一。
漢中學大高考全日制培訓
補習科目:高三語文輔導、數(shù)學輔導、英語輔導、物理輔導、化學輔導、生物輔導、歷史輔導、地理輔導、政治輔導、文綜輔導、理綜輔導、作文輔導。
學大教育優(yōu)勢
1.精選師資隊伍:我們擁有一支高度經(jīng)驗豐富且經(jīng)驗豐富的師資隊伍,他們熟知考試內(nèi)容和出題規(guī)律,能夠有針對性地指導學生。每位老師都秉持著責任和熱情,關心學生的學業(yè)和成長。
2.小班授課:我們采取小班授課的方式,確保每位學生都能夠得到充分的關注和個性化的輔導。這有助于更好地理解知識點,解決問題,提高學術成績。
3.全方位輔導:除了的課堂教學,我們還提供周末班和寒暑假特訓班,幫助學生進行課后鞏固和彌補。此外,我們還組織模擬考試和答疑課程,讓學生更好地應對考試壓力。
4.全覆蓋:我們的復讀班型覆蓋了中高考所有主要科目,包括語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理等,以確保學生在各科都能有出色的表現(xiàn)。
5.個性化教育:我們根據(jù)每位學生的特點和需求,制定個性化的學習計劃和教學方案,確保每位學生都能夠達到較佳水平。漢中學大教育新初三全日制補習學校,一對一輔導,高中輔導,學大教育專注于學生學習能力的培養(yǎng),學大教育(一對一輔導)視教學質(zhì)量為生。
高三學習——心態(tài)調(diào)節(jié)很重要
1.目標意識:目標是導航、目標是方向、目標激發(fā)動力。首先要有未來的奮斗的目標,其次要有階段性的努力目標,目前較重要的是找出實現(xiàn)未來目標的目標差。
2.基礎意識:基礎是能力之本,沒有基礎就沒有能力。基礎是在長期、大量、反復的練習中積累和熟練起來的,所以對待基礎不能急功近利,要打持久戰(zhàn)的思想準備。打好基礎要從早入手,查缺補漏工作必須在較好輪復習中基本解決,不要期待在第二學期補救(利用暑假、寒假和周末時間是一個比較可行的計劃)。
3.總分第di一意識:高考并非是單科的比拼,而是綜合實力的較量,是總分的PK。為此,必須牢固樹立總分較好的意識,不能憑個人的興趣和偏好把精力放在某一科,要力爭各科基本平衡。當然,在起始階段,可以有所側重,有針對性地把相對薄弱的學科補上來。在后續(xù)階段,就必須保持相對的平衡,力求在總分上有所突破。
4.規(guī)范細節(jié)意識:高考既考基礎知識和綜合能力,同時也考規(guī)范和細節(jié)。所以要把規(guī)范細節(jié)意識貫穿在整個復習備考過程,要從每一次的作業(yè)和測試抓起。
漢中高考全日制培訓學校 學校信息:漢中漢臺學大教育 咨詢電話:
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