發(fā)布時間:2024-07-23 16:51:50來源:尚訓網(wǎng)綜合
科目 | 方法 |
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數(shù)學 | 夯實基礎,培養(yǎng)觀察、分析和推斷能力。 |
英語 | 注重綜合能力培養(yǎng),增強"聽說讀寫"能力。 |
語文 | 合理規(guī)劃時間,查漏補缺,養(yǎng)成好的語文素養(yǎng)。 |
物理 | 梳理知識點、養(yǎng)成良好的學習習慣。 |
政治 | 鞏固知識點,循環(huán)復習,多做練習。 |
化學 | 強化有機化學基礎,建立化學平衡思想。 |
生物 | 梳理知識點,鞏固基礎重難點專項訓練。 |
歷史 | 由淺入深,熟記知識點模塊知識架構(gòu)。 |
地理 | 培養(yǎng)好的學習習慣,鞏固基礎。 |
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3、精細化小班教學
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高考英語語法難點
主謂一致常考難題
1、一些有兩個部分構(gòu)成的名詞表示衣物或工具作主語時,?謂語通常用復數(shù)形式:glasses,?clothes,?trousers,?shoes,?compasses,?chopsticks,?scissors等。
2、如果主語用a?kind?of?,?a?pair?of?,?a?series?of等加名詞構(gòu)成時,?謂語動詞一般用單數(shù)形式。例如:A?pair?of?shoes?was?on?the?desk。
3、并列主語如果指的是同一個人、同一事物或同一概念時,?謂語動詞用單數(shù)形式,?這時and后面的名詞沒有冠詞。例如:?Truth?and?honesty?is?the?best?policy。
4、當主語后面跟有as?well?as,?as?much?as?,?no?less?than,?along?with,?with,?like,?rather?than,?together?with,?but,?except,?besides,?including,?in?addition?to等引導的詞組時,?其謂語動詞的單、復數(shù)按主語的單、復數(shù)而定。例如:?The?teacher?as?well?as?the?students?was?excited。
5、A?(great)?number?of修飾可數(shù)復數(shù)名詞,?謂語動詞用復數(shù);?a?great?deal?of,?a?large?amount?of?修飾不可數(shù)名詞,?其短語作主語時,?謂語動詞用單數(shù)。
6、關(guān)系代詞who,?that,?which等在定語從句中作主語時,?其謂語動詞的數(shù)應與句中先行詞的數(shù)一致。例如:Those?who?want?to?go?please?sign?your?names?here。
7、季節(jié)、月份、星期、節(jié)日、假日、一日三餐、學科名稱,球類、棋類名詞名稱前一般不加冠詞。?1/2?one(a)?half?1/4?one(a)?quarter。
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