發(fā)布時(shí)間:2024-09-10 10:02:28來源:轉(zhuǎn)載
佛山禪城高考補(bǔ)習(xí)班哪家口碑好?龍文教育專注于藝考生文化課全封閉特訓(xùn)、高考復(fù)讀、高三借讀、中學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)、綜合高中等課程。擁有安靜舒適的教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)大的師資力量,*的教材研發(fā)能力,在社會(huì)上享值得信賴的誠信口碑。
佛山禪城龍文高考補(bǔ)習(xí)班課程簡(jiǎn)介
地理是一門實(shí)用性非常強(qiáng)的學(xué)科,想要學(xué)好地理,就需要學(xué)生將書本、課堂上學(xué)到的知識(shí)和能力在現(xiàn)實(shí)活動(dòng)中得到應(yīng)用,培養(yǎng)自己活學(xué)活用,理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
佛山龍文教育開設(shè)的這門高中地理輔導(dǎo)班,特別適合想要學(xué)好地里的學(xué)員參加。通過分析、歸類、記憶、強(qiáng)化記憶地理知識(shí)點(diǎn),提升學(xué)員的地理知識(shí)儲(chǔ)備能力,為今后進(jìn)行會(huì)搞甚至是高考做好準(zhǔn)備。還有大量的習(xí)題講解,幫助學(xué)員掌握做題技巧。
課程詳情
高一:學(xué)生使用地圖,吸收地理信息和地理知識(shí),學(xué)習(xí)課本語言和地理語言,通過對(duì)不同知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)分析,形成適合學(xué)生自身的學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生仔細(xì)審題,并能靈活運(yùn)用相關(guān)理論進(jìn)行答題;
高二:注重地理知識(shí)點(diǎn)的深入理解和掌握運(yùn)用能力,帶學(xué)生掌握地球和地圖,陸地與海洋,天氣與氣候等高二地理基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)看圖能力,記圖能力和再認(rèn)再現(xiàn)能力,以及收集信息和處理信息的能力,提高學(xué)生的解題能力,帶學(xué)生梳理重要地理知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)等;
高三:注重地理知識(shí)點(diǎn)的總結(jié),系統(tǒng)化分析,重難點(diǎn)練習(xí),做好高考應(yīng)試準(zhǔn)備,重點(diǎn)在自熱地理,人文地理,區(qū)域地理與可持續(xù)發(fā)展三大必修模塊,幫助學(xué)生構(gòu)架地理知識(shí)框架,配合習(xí)題演練,地理學(xué)科能力的鞏固提升,訓(xùn)練考試心態(tài),應(yīng)試技巧等。
課程優(yōu)勢(shì)
專業(yè)地理老師配合教學(xué)。
學(xué)前進(jìn)行科學(xué)學(xué)科測(cè)評(píng),制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。
一對(duì)一全程跟蹤教學(xué),確保學(xué)員學(xué)習(xí)效果。
貼心增值服務(wù),關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
提高成績(jī)的有效方法?
在每一階段學(xué)習(xí)以后,要對(duì)知識(shí)加以總結(jié)、整理,列出結(jié)構(gòu)提綱,把新知識(shí)互相銜接起來,使各章節(jié)的知識(shí)從點(diǎn)到線,從線到面,結(jié)成一張“網(wǎng)絡(luò)”,使自己的大腦對(duì)知識(shí)有一個(gè)清晰的總印象。
提高成績(jī)的有效方法
學(xué)習(xí)要主動(dòng),想方設(shè)法使自己對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。在興趣的陪伴下,學(xué)習(xí)變得輕松愉快,而且還能取得很好的學(xué)習(xí)效果;基礎(chǔ)不好的同學(xué),在學(xué)習(xí)過程中如有不懂的問題,這時(shí),的方法是,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。
通過檢測(cè)和重復(fù),找漏洞補(bǔ)漏洞。上課前預(yù)習(xí)是很重要的!除了預(yù)習(xí),看自己補(bǔ)漏洞的效果如何最好的方式就是檢測(cè),多次檢測(cè)沒有問題了,那么這個(gè)漏洞就補(bǔ)上了。補(bǔ)漏洞也不是一次、兩次就能解決,需要一定的重復(fù)。而且不要輕易放過檢測(cè)時(shí)的每一道錯(cuò)題,從哪里倒下就在哪里爬起來。
實(shí)用的學(xué)習(xí)技巧
1.會(huì)聽課。聽課沒你想象的那么簡(jiǎn)單,100個(gè)人聽同一個(gè)老師上的同一節(jié)課,課后進(jìn)行掌握情況測(cè)試,結(jié)果卻千差萬別。這里面就有會(huì)不會(huì)聽課的因素!
簡(jiǎn)單來說:課前要預(yù)習(xí),找出不懂的知識(shí)和問題,帶著問題去聽課會(huì)有解惑的快樂,也更聽得進(jìn)去,容易掌握;同時(shí)聽課也需要參與交流互動(dòng),讓大腦活起來;聽課不能只靠耳朵,而是要“眼耳手腦”結(jié)合起來。
2.會(huì)自學(xué)。課后的時(shí)間都可以成為自學(xué)時(shí)間,可以做作業(yè)、可以整理知識(shí)點(diǎn)、也可以記憶背誦。這些時(shí)間的利用,是學(xué)習(xí)提高的催化劑,因?yàn)槟悴皇翘觳?,不可能靠課上的時(shí)間就把知識(shí)都掌握好。學(xué)會(huì)了管理自己的課后時(shí)間,就掌握了的關(guān)鍵!
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