發布時間:2024-11-20 09:03:53來源:尚訓網綜合
第一步:前期溝通咨詢,面對面溝通,了解學生個性特點。
第二步:科學完善評估,對學生學習情況進行科學完善的評估。
第三步:制定個性化學習計劃,根據學生個性特點、需求,定制個性化學習計劃。
第四步:面對面授課,因材施教,知識梳理,專項訓練。
第五步:6對1個性化服務,學大專項服務團隊(教育咨詢師、學習管理師、教學老師、心理輔導老師、專職老師、個性化教研組、全程提供貼心服務)。
第六步:智能監測評估,監督指導,及時反饋、修訂學習方案。
特色項目 | 教學內容 |
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評估編班 | 所有學員入學前均需評估學情,根據程度及選科進行編班。 |
小班上課 | 小班上課,盡量照顧到每位學生讓每名學生都有表現機會。 |
互動為主 | 采取靈活教學方式,以學生參與、課堂互動為主,學習氣氛濃厚。 |
專屬教材 | 學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發的專用教材。 |
全天教學 | 每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序。 |
統一管理 | 無論封閉式校區還是半封閉式管理,對住宿學生是統一規范管理。 |
多層服務 | 除了輔導課程,還有體能訓練、作業檢查、心理疏導、志愿填報等服務。 |
雙向反饋 | 老師定期向家長反饋學生表現及學習情況,學生及家長向老師提出意見及需求。 |
學大教育
無錫濱湖附近口碑好的高考輔導學校!無錫學大教育高考文化課補習班針對高三應屆學生,量身打造的全穩目標型全日制課程,分為班組課程及1對1專項提升課程,根據學生基礎知識水平分班,力求班型教學安排安全貼合學生情況而制定,學生學習情況實時反饋,家長隨時了解孩子學習進展!
高考怎么提高
1、明確目標
很多同學在高考備考階段,甚至在考上大.學步入高校之后,都不知道自己為什么考試、為什么學習,這是典型的缺乏學習目標。在這種情況下,學生的學習主觀能動性會降低,每日讀書也變成照本宣科。這種情況的解決方法是給自己設定一個明確的目標。這個目標不一定要與老師、家長所期許的相同,它可以是考上大.學之后可以完成自己的某個愛好,或去做一些想做的事情,如旅行、購物、參加漫展等。為自己定一個能激發動力的目標,可以更好的提習積極性。
2、改善方法
想學學不會,這也是不少同學在高考備考過程中遇到的麻煩。因為同學們的時間管理能力與各學習技巧把握不善的緣故。工欲善其事,必先利其器,此時同學們應當先針對每一科目進行方法歸納,再開始學習,并且在復習過程中不斷總結經驗,根據自己的情況與特性,改善學習方法。
高考知識點全面梳理
化學:理解深刻與記憶準確
基本概念和原理
化學考試注重考察考生對基本概念和原理的理解與掌握??忌枋煜の镔|結構、化學反應、化學平衡和電化學等知識點,做到理解透徹、記憶準確。
實驗題
化學實驗題在高考中占有重要地位。考生需熟悉常見化學實驗方法和操作,能夠根據題目要求進行實驗設計和數據處理。通過模擬實驗題提高實驗題解題能力。
計算題
化學計算題要求考生具備較強的計算能力。考生需熟練掌握物質的量、化學反應方程式計算和溶液濃度等計算方法,確保計算準確無誤。
生物:系統理解與綜合應用
基本概念和原理
生物考試主要考察考生對基本概念和原理的理解和掌握??忌枋煜ぜ毎Y構與功能、遺傳與變異、生態系統和生物進化等知識點,做到系統復習、全面掌握。
實驗題
生物實驗題在高考中占有重要地位??忌枋炀氄莆粘R娚飳嶒灧椒ê筒僮鳎軌蚋鶕}目要求進行實驗設計和數據分析。通過模擬實驗題提高實驗題應對能力。
綜合題
生物綜合題往往涉及多種知識點的結合和應用??忌鷳訌娋C合題練習,學會從不同角度分析和解決問題,提高綜合運用能力。
無錫濱湖區高考輔導學校 學校信息:無錫濱湖爭氣復讀學大教育(全日制) 咨詢電話:
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