發布時間:2024-11-20 09:06:58來源:尚訓網綜合
學大復讀是值得的,因為該機構成立時間已有二十年,品牌值得信賴,其次學大教育的教學優勢也是能看的到的,在這里為大家簡單介紹一下:
第一、高質量授課:高考帶班優秀師資領銜授課!全名師陣容,重點中學背景,10-15年以上教齡!
第二、精品小班:按成績劃分為尖刀班、實驗班、基礎班,每班15人。每次考試有進步,可以升班!
第三、小班+一對一“雙保險”:我校實行小班+一對一訓練模式,周一至周六上班課,周天安排一對一查漏補缺。雙管齊下,確保萬無一失!
第四、嚴格管理:打造無手機校園,班主任和宿管老師24小時在校
第五、定期反饋:每周有周考,每月有月考,定期召開家長會!組建班級家長微信群,每日通報情況!逢考必反饋!
第六、大強度訓練:早九點,晚十一點!全天十四節!一天當做兩天用!魔鬼式訓練,充分有效利用備考時間!幫助學生合理分配時間,提高學習效率,教會學生做高考“時間管理大師”!
第七、作業輔導:早讀課抽查抽背,晚自習配備專業作業輔導師(不額外收費),課堂課后全覆蓋。徹底告別手機搜題,有問題隨時解答,問題不過夜。
第八、精準備考:引入智能學習問題個性化學科診斷系統,學生每次考試進行量化分析,針對性查缺補漏,可起到事半功倍的效果!
第九、心理干預:設立心理咨詢室,疏解焦慮釋放壓力,是高考生的備考加油站!
第十、提供食宿:清真食堂,每日供應早中晚三頓正餐,外加上午和下午兩次茶歇!宿舍有單間、2人間、4人間、6人間,每間宿舍都配有24小時冷熱水,每樓層配備有宿管老師!
第十一、教學質量性承諾:敢承諾!入學兩周內,有任何不滿意之處,可選擇無條件退學退費!
1、學情評估
所有學員入學前均需評估學情,根據程度定制一對一學習規劃
3、小班上課
小班有15-18人或5-8人,雙師教學,實現1+1>2的教學效果
3、全天教學
全天課程安排,集中講課、自學及全科教師輔導為一體的教學管理
4、互動為主
采取靈活個性化教學方式,以學生參與、課堂互動為主,學習氣氛濃厚
5、專屬教材
學員用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發的專用教材
學科研討及教學過程管理平臺。內容包含:教研活動、高級研修班、特色主題、師訓課程等。從教師的成長、服務、質量、教法等方面,進行學科研討、培訓成長、自由交流。
學大資源的共享平臺。包含試卷、課程、教學資料、智能題庫等教學內容,可以實現多維度查詢、便捷分享、個性化訂制備課內容、智能組卷、學生檔案管理等多元化功能。
基于云計算技術的個性化學習及輔導系統,以ASPG(評測、自學、定位、輔導)閉環體系為核心,服務于教師、學生、家長的智能平臺系統。
1、調整心態 要理性分析,樹立信心、穩走情緒。一些新成立的復讀班很不穩走,幾乎每天都有新進入者或逃離的學生。有些學生不愿下決心,會受他人影響。為了擺脫意志薄弱和信心不足的影響,我們必須找到自己的優勢,讓自己對復讀的成功有把握。在我們決走復讀之前,我們需要做的事是收集信息。
2、化成動力
高考的難度分布是30%基礎題,50%中題,20%難題。這意味著基礎題占120分,是復習中習題的主要部分。永遠不要厭倦。要知道,高考不僅考你對知識的掌握程度,還考做題的速度。許多學生只是因為缺少時間而失去了他們通常可以做的中等難度的問題,從而沒有做完考試。
西安人氣高的高考封閉機構!學大教育開設的高考集訓班,該課程采用一對一,小班,班組課的教學模式,能夠為孩子提供專業的教學指導,幫助孩子全面提習效率和學習能力,增強學習動力,養成良好的學習習慣。
高考階段,高三學生牢記這幾點
1. 保持積極心態
高考是人生中的一次重要考試,但也只是人生中的一小部分。在備考期間,學生們應該保持積極的心態,相信自己的能力,不要讓考試成績左右自己的情緒。高考之前,我們會參加很多的模擬考試。高三的考試就像家常便飯一樣,我們要清楚,高考前的考試都是檢測性考試,都是為了高考服務的。高三學生要正確看待各種考試,保持積極心態。
2. 合理安排時間
高考期間,時間管理尤為重要。學生們需要制定詳細的學習計劃,合理安排時間,確保每都能夠地利用起來。同學們可以推算一下距離高考的時間,然后根據當前的學習情況,制定適合自己的學習計劃。把每個階段要完成的目標以及執行步驟羅列出來,這樣就能每天都有收獲了。
3. 做好知識點的梳理
在高考期間,學生們需要對自己的知識點進行梳理,重點復習薄弱環節,以便在考試中能夠更好地發揮自己的能力。高考之前,同學們可以把高考常考知識點整理出來,然后一個知識點一個知識點的檢測,找出自身薄弱知識點并且是高考常考知識點,把這部分知識點找出來,然后針對性攻克。
4. 制定應對策略
在考試中,遇到難題是難免的。學生們需要提前制定應對策略,不要驚慌失措,可以先跳過難題,先做易題,留下時間來思考難題。不管是在平時考試中,還是高考當中,高三學生要謹記采用“先易后難”的做題順序。
高考數學大題的較佳解題技巧
一、三角函數題
注意歸一公式、誘導公式的正確性(轉化成同名同角三角函數時,套用歸一公式、誘導公式(奇變、偶不變;符號看象限)時,很容易因為粗心,導致錯誤!一著不慎,滿盤皆輸!)。
二、數列題
1、證明一個數列是等差(等比)數列時,較后下結論時要寫上以誰為首項,誰為公差(公比)的等差(等比)數列;
2、較后一問證明不等式成立時,如果一端是常數,另一端是含有n的式子時,一般考慮用放縮法;如果兩端都是含n的式子,一般考慮數學歸納法(用數學歸納法時,當n=k+1時,一定利用上n=k時的假設,否則不正確。利用上假設后,如何把當前的式子轉化到目標式子,一般進行適當的放縮,這一點是有難度的。簡潔的方法是,用當前的式子減去目標式子,看符號,得到目標式子,下結論時一定寫上綜上:由①②得證;
3、證明不等式時,有時構造函數,利用函數單調性很簡單(所以要有構造函數的意識)。
三、立體幾何題
1、證明線面位置關系,一般不需要去建系,更簡單;
2、求異面直線所成的角、線面角、二面角、存在性問題、幾何體的高、表面積、體積等問題時,較好要建系;
3、注意向量所成的角的余弦值(范圍)與所求角的余弦值(范圍)的關系(符號問題、鈍角、銳角問題)。
西安高考復讀全封閉機構 學校信息:西安長安學大教育 咨詢電話:
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