發布時間:2021-04-30 11:46:56來源:尚訓網綜合
中國從20世紀50年代以來,中學數學教學大綱雖經歷多次修訂,但都有一個共同的指導思想,這就是搞好三基。并強調指出,正確理解數學概念是掌握數學基礎知識的前提。而當前中國數學教學中的突出問題,恰好是把掌握數學基礎,即數學概念的正確理解,給忽視了。
建立良好的學習數學習慣,會使自己學習感到有序而輕松。高一數學的良好習慣應是:多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。良好的學習數學習慣包括課前自學、專心上課、及時復習、獨立作業、解決疑難、系統小結和課外學習幾個方面。
解數學題時,也要注意解題思維策略問題,經常要思考:選擇什么角度來進入,應遵循什么原則性的東西。高一數學中經常用到的數學思維策略有:以簡馭繁、數形結合、進退互用、化生為熟、正難則反、倒順相還、動靜轉換、分合相輔等。
數學不是靠老師教會的,而是在老師的引導下,靠自己主動的思維活動去獲取的。在學習過程中,要遵循認識規律,善于開動腦筋,積極主動去發現問題,注重新舊知識間的內在聯系,不滿足于現成的思路和結論,經常進行一題多解,一題多變,從多側面、多角度思考問題,挖掘問題的實質。
適用于處于高一年級,想要夯實數學基礎的學員。
通過該課程的學習,全面牢固掌握高一數學的全部知識點,清楚知曉各知識點對應的題型及相應的解題技巧,全面夯實數學基礎。
個性化學習計劃制定,在了解考生基本情況的基礎上,為考生合理安排學習時間和進度,通過高度提煉的知識講解和題目歸納,高效預習高一上學期知識點,幫助學生做好學期轉換的銜接和過渡。
高一數學,主要是高中數學的必修部分,包括必修1,必修2,必修4和必修5,提供考試干貨,經典練習題、備考資料、知識拓展資料、歷年真題,應有盡有,讓你的高一數學分數暢行無阻。
陳艷
教學成果:致力研究小學數學教學方法和教研 所帶學生85%考入名校
王進
教學理念:數學的學習以知識為綱,以例題為目,以練習為用,以思維為終。
伊頓專注于小初高全科輔導,是隸屬于秦學教育集團旗下的補習品牌,秦學教育集團是全國連鎖機構,為學生們提供線上課+線下課,老師教得好,學生提分快。
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伊頓的高一輔導課程很全面,有一對一提高課程,有3-6人精品課程,有全日制培優課程等等,各位學生們可以根據自己的學習情況選擇合適的班型和課程,不同的班型和課程收費也不一樣。
高一學生提分建議
一方面是自身剛剛步入高中對高中的學習生活,特別是對高中的學業還不適應,造成成績下跌。
第二方面是考人高中,特別是很不容易考人自己的理想高中的同學,心里松了口氣,對自己要求放松了,從而導致成績下跌。
第三就是自己在初中學校一直名列前矛,到了高中以后,高中同學都是各個初中的佼佼者,高手如林,自己在這里比較,沒有了初中的優勢,看上去成績在下跌。
出現高一成績下跌的情況不要慌,也不要怕,要迅速尋找原因,快速適應高中生活,快速適應高中授課與學習方式。我同學的孩子在一所初中以第一名的成績考入了一中,進入了本市最好的高中,驕傲了,自滿了,放松了,結果高中期中考試從入學的300名跌到了900名。他發現問題以后,積極做了調控,收斂了浮動的心,一心鋪在學習上,成績穩步上升,高考以優異的成績考入電子科技大學。
要實現成績快速提升,除了找到成績下跌的原因并迅速整改之外。有有一定的技巧,我認為最重要的就是迅速制定自己的目標系統。也就是要明確一個長遠的目標,比如自己20年后要有什么樣的工作,什么樣的生活等等,要清晰具體。然后制定中期目標,要想實現長遠目標,需要考人什么樣的大學,而考入這所大學需要高考多少分,再根據自己現在的考試分數與要達成目標的高考分數求差,找到今后兩年應該增長的分數。再分解到每學期,每學科需要增長的分數,制定具體的計劃。
按照計劃不折不扣的完成。中間再應用一些學習方法與技巧,讓學習更輕松更高效,事半功倍,分數上升就成了自然而然的事情了。
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