
博大教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點(diǎn)和輔導(dǎo)需求,為學(xué)生定制個(gè)性的輔導(dǎo)內(nèi)容。
發(fā)布時(shí)間:2021-05-27 11:48:03來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
輔導(dǎo)班的有利之處,在于加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。每一個(gè)老師都有自己一套教法,有自己的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)技巧,他們?cè)谳o導(dǎo)班會(huì)展示出來(lái),學(xué)生可以借此機(jī)會(huì)多掌握一些學(xué)習(xí)方法和解題技巧。對(duì)于一些學(xué)習(xí)不自覺(jué)的學(xué)生還有一定的管制作用。
基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣、心態(tài)、高效教學(xué)水平等綜合分析。
找出存在的知識(shí)盲區(qū)。
充分挖掘考生潛能,預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。
教師團(tuán)以增分為目標(biāo)圍繞著各科要點(diǎn)制定有效增分計(jì)劃。
進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練,專(zhuān)職老師1對(duì)1授課。
學(xué)管師全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案,保證效果。
省級(jí)命題組,高三把關(guān)教師,省市。
整合省內(nèi)四大名校優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源,核心教學(xué)方法,權(quán)威測(cè)試資料。
“課堂二十部教學(xué)法”是融合業(yè)內(nèi)權(quán)威經(jīng)驗(yàn),符合學(xué)生成績(jī)提升規(guī)律的先進(jìn)教學(xué)方式。
抓住核心考點(diǎn),揪住易錯(cuò)點(diǎn),猛攻提分點(diǎn),最終達(dá)到提高分?jǐn)?shù)目的。抓住核心考點(diǎn),揪住易錯(cuò)點(diǎn),猛攻提分點(diǎn),最終達(dá)到提高分?jǐn)?shù)目的。
當(dāng)堂測(cè)試,確保當(dāng)堂消化;每周周測(cè),確保周周過(guò)關(guān);每月月考,確保階段提升,層層推進(jìn),最后提分卓有成效。
博大教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點(diǎn)和輔導(dǎo)需求,為學(xué)生定制個(gè)性的輔導(dǎo)內(nèi)容。
博大教育具有豐富個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,履行客戶(hù)至上的理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。
博大教育通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)教學(xué),幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開(kāi)拓學(xué)習(xí)思維。
本人熱愛(ài)教育事業(yè),有8年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),善于與學(xué)生溝通,秉承著課堂效率最大化原則,使學(xué)生每節(jié)課都能充實(shí)而輕松的學(xué)到知識(shí)。發(fā)表作品《21世紀(jì)外語(yǔ)教學(xué)與研究》。作為教師不僅要教會(huì)學(xué)生如何做題更要教會(huì)學(xué)生如何做人!
重點(diǎn)師范大學(xué)畢業(yè),博大英語(yǔ)學(xué)科高級(jí)教師;4年初高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所教學(xué)生畢業(yè)后多考入重點(diǎn)大學(xué),單科英語(yǔ)最高分達(dá)135分進(jìn)入澳門(mén)大學(xué);獲得博大教育精英教師大賽高中組一等獎(jiǎng),所在團(tuán)隊(duì)編寫(xiě)博大英語(yǔ)高考培優(yōu)體系等課本。
長(zhǎng)春凈月博大高中輔導(dǎo)班怎么樣?一起來(lái)看看吧。博大教育通過(guò)對(duì)學(xué)生的全程個(gè)性化服務(wù)流程,為每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的診斷測(cè)評(píng)、匹配適合的教師、量身定做個(gè)性化的教學(xué)方案獲得學(xué)習(xí)成績(jī)與綜合素質(zhì)的雙豐收,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下基礎(chǔ)。
高中輔導(dǎo)課程內(nèi)容
資源整合
整合省內(nèi)四大學(xué)校教學(xué)資源,核心教學(xué)方法,提供測(cè)試資料。
層層推進(jìn)
當(dāng)堂測(cè)試,確保當(dāng)堂消化;每周一測(cè),確保周周過(guò)關(guān);每月一考,確保階段提升,層層推進(jìn),最后提分卓有成效。
高中輔導(dǎo)課程的優(yōu)勢(shì)
豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容
博大教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點(diǎn)和輔導(dǎo)需求,為學(xué)生定制個(gè)性的輔導(dǎo)內(nèi)容。
博大的師資力量
博大教育具有豐富個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,履行客戶(hù)至上的理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。
個(gè)性化服務(wù)流程
博大教育通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)教學(xué),幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開(kāi)拓學(xué)習(xí)思維。
小班授課
小班教學(xué),課堂干擾小,學(xué)生關(guān)注度高,上課效率高。授課老師充分關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,將更多精力放在學(xué)生的基礎(chǔ)、能力和差距,有效顧全學(xué)生整體。全年課程安排合理、突出重點(diǎn)、兼顧整體,充分挖掘?qū)W生的潛力,鼓起學(xué)生奮進(jìn)的勇氣,共同度過(guò)高一、高二、高三、復(fù)讀、藝考文化課的寶貴時(shí)光。
領(lǐng)先的教學(xué)理念
博大教育急家長(zhǎng)所急,想學(xué)生所想,積極倡導(dǎo)以人為本的教育。在業(yè)內(nèi)推出“個(gè)性化”創(chuàng)新教育理念,推出一個(gè)學(xué)生一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)學(xué)生定制一套教學(xué)計(jì)劃的因材施教模式。
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