發(fā)布時(shí)間:2021-06-15 11:20:38來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
聽得懂不會(huì)做
基礎(chǔ)知識(shí)薄弱
不會(huì)運(yùn)用公式
掌握不了考點(diǎn)
強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的牢固掌握,注重知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用的結(jié)合,重視過程訓(xùn)練和總結(jié),重視方法提取總結(jié)。
強(qiáng)調(diào)學(xué)生上課體驗(yàn)和效率,強(qiáng)調(diào)教案的針對性和引導(dǎo)性,運(yùn)用多種教學(xué)方法,舉例、對比、情境等。
長短期目標(biāo)的結(jié)合,綜合目標(biāo)和階段目標(biāo)的結(jié)合,用階段目標(biāo)實(shí)現(xiàn)保持動(dòng)力持續(xù),適時(shí)鼓勵(lì)評價(jià)。
定制專屬的教學(xué)計(jì)劃,一個(gè)學(xué)生一套教學(xué)方案,一個(gè)學(xué)生一個(gè)教學(xué)目標(biāo),一個(gè)學(xué)生一種授課方式。
不同年級學(xué)生會(huì)有各自學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),其中,高中生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較大,而納思書院一對一輔導(dǎo)老師針對學(xué)生短板可以有針對性備課,逐個(gè)擊破,從而達(dá)到提高學(xué)習(xí)成績的目的。
學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生普遍有自卑心理,而納思書院一對一輔導(dǎo)老師會(huì)在授課過程中逐漸幫助樹立起自信心,這是平時(shí)大班級課堂很難得到的東西。
學(xué)習(xí)較差的同學(xué),除少數(shù)智力因素外,大多是長時(shí)間里形成各種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,納思書院一對一輔導(dǎo)老師會(huì)憑專業(yè)本領(lǐng)和豐富經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)問題,并在潛移默化中幫助糾正不良習(xí)慣,使孩子在補(bǔ)功課同時(shí),逐漸掌握正確學(xué)習(xí)方法,從而提升成績。
高中是中學(xué)階段學(xué)習(xí)較后一個(gè)環(huán)節(jié),比較重要,從高二的時(shí)候就要注重為孩子打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),如果發(fā)現(xiàn)孩子一旦有學(xué)不懂的地方,一定要及時(shí)的找機(jī)構(gòu)找老師補(bǔ)習(xí)才可以。那么,南京棲霞納思書院高二數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班怎么樣?一起來看看吧。
納思書院——納思教育旗下中小學(xué)課外輔導(dǎo)品牌,新浪浙江2017年度浙江口碑影響力K12輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),中國民辦教育協(xié)會(huì)K12教育培訓(xùn)行業(yè)教師專業(yè)水平認(rèn)證授權(quán)考點(diǎn)。
納思高中一對一輔導(dǎo)優(yōu)勢:納思高中一對一輔導(dǎo)從命題研究、三位一體指導(dǎo)、政策分析、私人方案、多年經(jīng)驗(yàn)教師、貼身輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)資源、考題精析、聯(lián)動(dòng)助力和志愿填報(bào)等十個(gè)方向的為學(xué)生提供服務(wù)。
特色教學(xué)模塊 讓考試如虎添翼
訓(xùn)練總結(jié)
基礎(chǔ)知識(shí)的牢固掌握,注重知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用的結(jié)合,重視過程訓(xùn)練和總結(jié),重視方法提取總結(jié)
教學(xué)體驗(yàn)
強(qiáng)調(diào)學(xué)生上課體驗(yàn)和效率,強(qiáng)調(diào)教案的針對性和引導(dǎo)性,運(yùn)用多種教學(xué)方法,舉例、對比、情境等
目標(biāo)推動(dòng)
長短期目標(biāo)結(jié)合,綜合目標(biāo)和階段目標(biāo)結(jié)合,用階段目標(biāo)實(shí)現(xiàn)保持動(dòng)力持續(xù),適時(shí)鼓勵(lì)評價(jià)
定制計(jì)劃
定制專屬的教學(xué)計(jì)劃,一個(gè)學(xué)生一套教學(xué)方案,一個(gè)學(xué)生一個(gè)教學(xué)目標(biāo),一個(gè)學(xué)生一種授課方式
面對數(shù)學(xué)這個(gè)硬骨頭,可以這樣做
養(yǎng)成良好心態(tài)
養(yǎng)成一個(gè)良好的心態(tài),不要害怕數(shù)學(xué),不敢學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),要克服數(shù)學(xué)這個(gè)大難題
完善知識(shí)體系
對于做錯(cuò)的問題,分析其考察了那些知識(shí)點(diǎn),將它完善到自己的知識(shí)體系中
回歸基礎(chǔ)知識(shí)
逐漸回歸到基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)技能(計(jì)算的準(zhǔn)確性)的練習(xí)上,強(qiáng)化牢固基礎(chǔ)知識(shí)
細(xì)節(jié)可以避免
細(xì)節(jié)是考前掌握的手段之一。從細(xì)節(jié)入手,拒絕粗心,嚴(yán)謹(jǐn)是數(shù)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)
計(jì)劃錯(cuò)題重做
有計(jì)劃地將錯(cuò)題再做一遍,想一下當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的原因。重做錯(cuò)題直到做對為止
掐點(diǎn)做模擬題
考前堅(jiān)持掐點(diǎn)做模擬題。檢驗(yàn)自己對知識(shí)的掌握,鍛煉計(jì)算,調(diào)整考試心態(tài)
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