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          開封龍亭勵學個性化輔導機構
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          開封高二英語課后輔導機構地址

          發布時間:2023-04-11 09:15:22來源:尚訓網綜合

          勵學個性化教育一切以學生為中心,根據每個學生的學習情況量身定制個性化學習方案,并匹配全職專業學科教師進行一對一輔導。通過“專業、專注、專一”的教學態度,更大化激發學生的學習動機,喚起學生求知欲,讓學生興趣盎然地參與到學習中去,時刻保持自主學習、快樂學習、學習。


          高中理科1對1輔導課程


          提升層次

          物理

          高中物理所學更深更廣,更重理解應用,要求提高能力。與初中物理相比,高中呈螺旋式上升。高一階段緊繞課本,做好積累與銜接;高二階段知識點增多、難度增加,主要側重積累與鞏固,攻克重難點;高三階段突出重點、查漏補缺,直面高考。

          定制授課

          化學

          高中化學逐漸系統化、理論化, 不但要“知其然”且要“知其所以然”,應用所學知識解決具體問題。高一階段注重基礎的鞏固,重點把握化學計算、離子反應、氧化還原反應、金屬化合物等;高二階段主要側重重要知識點的把握,形成化學思維;高三階段則強調綜合應用與全面提升解題、分析與思考等能力。

          指導教學

          生物

          具有文科性質,系統性很強,與實踐緊密聯系,與化學、物理等學科聯系,要求理解記憶。高一階段側重掌握知識點,并提高思考與解題能力;高二階段面臨學考,針對性的提升進步,掌握生物規律和解題方法;高三階段注重知識點的總結、系統化分析,做好高考準備。全面提高解題思維能力,高考。


          多元化教學 個性化輔導


          勵學個性化始終專注于中小學一對一個性化教育,成立至今,勵學個性化采用的教學模式已助力眾多中小學生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵學個性化已贏得廣大家長和學生的認可。通過定制個性化學習計劃、專注的一對一優質教育,一心一意幫助學生找到適合提升的方式與方法,讓學生從此愛上學習,成長,在實現夢想的道路上越走越順暢。


          高中文科1對1輔導課程


          • 歷史

            高中對知識體系進行了重新整合,以專題為線索,中外歷史混編,關聯語文、政治等眾多學科所學。

          • 地理

            文理交融的學科,高中學習要求學法兼用,要求能理解教材且能舉一反三,需要總結歸納并掌握規律。

          • 政治

            初高互為銜接,理論與現實緊密相關、與時事政策教育相互補充,與人文、社會領域其他科目相互支撐。


          勵學學習環境



          6對1專業服務


          • 1對1課程顧問

            分析學生短板,量身制定輔導計劃;

          • 1對1考前梳理

            深知考試命題規律,中高考考點;

          • 1對1授課

            個性化面授學科知識、解題技巧與方法;

          • 1對1督導教學

            督學導學,跟蹤學習進度 培養學習習慣;

          • 1對1陪讀答疑

            一對一答疑解惑,課上課后不留疑惑;

          • 1對1心理輔導

            及時疏導不良情緒,保持學習好心態。


          勵學個性化


          • 個性化教育的實踐者

            勵學個性化率先引領個性化教育培訓方案,無論托福雅思還是中小學教育,始終秉承理念:“之人”方能“善教”。

          • 個性化全方位測評

            入學前全方位測評,包括:學科測評、心態測評、方法測評及習慣測評。360度無死角解剖你的學習力,做到“知人”。

          • 一對一答疑輔導

            僅在課堂學習是不夠的,要高度重視課堂之外的學習效果。”講練結合”,當堂學完當堂練,并且時刻幫你答疑,鞏固學習效果,加強知識點記憶,也是個性化教育的一環。

          • 一對一輔導

            臨近考試,關健時期怎么辦?有我們在身邊,重難點答疑、考試知識強調,我們不敢說定能押中真題,但是我們知曉考試規律。

          英語的學習不能脫離課本,課本上的重點單詞也很大程度上是考試中的??紗卧~。今天小編就為大家帶來課本中的重要單詞解析。

          1、upset

          adj.心煩意亂的;不安的;不適的‖My friend comes to school very upset.

          vt.使不安;使心煩‖That bad news upset him.

          be upset at/about sth./doing sth. 為(做)……心煩/難過

          2、ignore

          vt.不理睬;忽視

          ignorance n.無知;愚昧

          ignorant adj.無知的;愚昧的

          be in ignorance of/about sb./sth. 不知道某人/某物

          be ignorant of 對……一無所知

          3、calm

          vt.&vi. (使)平靜;(使)鎮定

          adj. 平靜的;沉著的;鎮定的

          keep/remain/stay calm 保持鎮靜;冷靜

          calm(…) down (使)平靜下來;(使)鎮定下來

          辨析calm,quiet,silent,still

          calm:“鎮靜的;平靜的”,指無風或人的情緒不激動。

          quiet:“安靜的;寂靜的”,指環境寂靜或心里安靜。

          silent:沉默的;無言的“,主要用于人,指不發出聲音或不說話,強調無聲的狀態。

          still:指靜止不動,完全沒有聲音,強調禁止的狀態。

          4、concern

          vt.(使)擔憂;涉及;關系到

          n.擔心;關注;(利害)關系

          concerned adj.擔心的;有關的‖ concerning 做介詞表示"關于"

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