商丘高中歷史課外補習班

關于歷史的學習，很多孩子是既陌生又熟悉，熟悉的是孩子在初中的時候就一直學習歷史，陌生的是孩子在高中對于歷史學習考試跟初中完全不同，也是因為這一原因，部分孩子一時沒有適應，導致成績不是很理想。那么，怎么學高中歷史的竅門?

怎么學高中歷史的竅門

1、熟讀課本

高考歷史對課本已有知識的掌握程度的考察非常重視。所以，要想考試拿，課本是法寶。方法是一遍遍地看。即使不能完全背下來，但是做題時能準確回憶課本幾乎所有知識點，這是關鍵。抓住書本框架，背熟目錄和小標題。因為每一本歷史書都是按照一定的秩序和規(guī)律編排的。孩子要接受的不是零散的知識點而是知識的整體，背熟目錄才能準確掌握歷史發(fā)展的線索，建立知識點之間的深入聯(lián)系，為知識的遷移和活用奠定基礎。

2、掌握一些良好的學習技巧

孩子要做到溫故知新和善于思考。歷史的學習是以記憶為基礎的，所以不斷地回顧以前所學知識和對新的歷史知識進行思考是很有必要的，這樣不僅能增強記憶，還能鍛煉解決問題的能力。如，在閑暇之余，突然想到一個歷史名詞或者某個故事中涉及歷史，應該馬上回憶教材上的知識。

3、學會靈活運用

歷史是一門綜合性能力相對較強的學科，所以單純的死記硬背肯定是遠遠不夠的，所以在平時的學習過程中，要多加在理解的基礎之上，進一步的多加靈活運用，多將知識做分類與整合，從各個方面拓展孩子的能力，做到全方位的提升。

4、不斷訓練答題技巧

掌握了書本知識并不代表可以很好的輸出知識，拿全分數(shù)。這需要孩子在做作業(yè)、考試的過程中不斷訓練答題能力，總結答題技巧。努力使自己的思維更加嚴謹全面，不斷提高審題、利用材料、表達等各方面的能力。建議孩子課后先復習再完成作業(yè)。因為做作業(yè)是輸出知識、獲得反饋、再看書鞏固的過程。在做題前先復習，有助于鞏固知識，提高做題的正確率和效率，增強自信心。

5、思維導圖

講一節(jié)內(nèi)容或一本書等先換成一個總體，然后再將他們按小節(jié)分類，再由小節(jié)擴大到書中細節(jié)要點，形成一種樹狀模式，然后按你畫的復習，回憶筆記，要點。如果時間記不到，就畫時間線，切記挨著寫時間，然后將該時間的發(fā)生的重大事情寫在上面。

6、尋找興趣法

在歷史學習中由于知識點繁多，記憶概念、時間、事件等重要的知識點就會覺得比較困難，所以需要掌握一些方法，比如：可以按照事件本身的發(fā)展的順序依次記憶。或者對于內(nèi)容相似的知識，通過細致地觀察和全面地比較后，找出所要記憶內(nèi)容中特別容易記住的特征。還可以將記憶內(nèi)容編寫成口訣或歌謠，是一種變枯燥為趣味的記憶方法等。