北京昌平高中輔導(dǎo)課程哪有

北京昌平高中輔導(dǎo)課程哪有?學(xué)大教育是一家個(gè)性化的教學(xué)機(jī)構(gòu)，其個(gè)性化體現(xiàn)在同學(xué)們的日常教學(xué)中，在同學(xué)們?nèi)雽W(xué)之前，會(huì)根據(jù)同學(xué)們實(shí)際情況，量身定制教學(xué)方案，針對(duì)性更強(qiáng)，其一對(duì)一教學(xué)模式更加獨(dú)特，這種教學(xué)模式可以幫助同學(xué)們減輕更多學(xué)習(xí)壓力，幫助同學(xué)們更好的了解自己在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。

高三生物一對(duì)一授課內(nèi)容

基礎(chǔ)階段

1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

3.高考生物考點(diǎn)匯總

4.遺傳，光合等重點(diǎn)知識(shí)的掌握

5.高考基礎(chǔ)題練習(xí)

進(jìn)階階段

1.基礎(chǔ)知識(shí)的綜合、應(yīng)用

2.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練

3.弄清光合與呼吸等知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系

4.培養(yǎng)生物學(xué)科素養(yǎng)

優(yōu)化階段

1.查漏補(bǔ)缺，建立錯(cuò)誤檔案

2.重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)查缺補(bǔ)漏

3.孟德?tīng)栍?jì)算解題技巧

進(jìn)步階段

1.高考生物常考考點(diǎn)突破

2.進(jìn)一步理解和理順實(shí)驗(yàn)原則和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方法

3.圖表題、曲線題等題型解題技巧補(bǔ)充

超越階段

1.申請(qǐng)卷試題訓(xùn)練

2.重視實(shí)驗(yàn)圖表題分析能力和做題技巧

3.高考?jí)狠S題講解

4.大題書(shū)寫(xiě)規(guī)范、術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。

5.調(diào)整心態(tài)，輕松迎考

學(xué)大一對(duì)一教學(xué)課程優(yōu)勢(shì)

可以概況為以下這幾個(gè)方面，就總體來(lái)說(shuō)，這家教學(xué)機(jī)構(gòu)是十分不錯(cuò)的，從事小初高教學(xué)多年，教學(xué)實(shí)力、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，并且課程教學(xué)充分考慮學(xué)生的獨(dú)特性和差異性，相比其大班課、小班課，其教學(xué)更具針對(duì)性，一對(duì)一教學(xué)模式，老師們及時(shí)了解學(xué)員學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，根據(jù)同學(xué)們學(xué)習(xí)的模式，進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，助力同學(xué)們學(xué)習(xí)。

其次，這里還為同學(xué)們提供6對(duì)于專(zhuān)屬的教學(xué)服務(wù)及教學(xué)指導(dǎo)，在注重學(xué)習(xí)能力提升的同時(shí)，促進(jìn)同學(xué)們保持一顆積極樂(lè)觀的學(xué)習(xí)心態(tài)，正確對(duì)待學(xué)習(xí)。