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發布時間:2021-06-15 11:42:50來源：尚訓網綜合
尖鋒教育以學生為中心，根據學生的特點，教師采取定向輔導與管理相結合的個性化課外輔導方式，由教學老師引導學生興趣，心理老師激發學生斗志，班主任全程跟蹤管理。暑假參加課外輔導班，是可以提生成績，暑假是拉開孩子差距的分水嶺，假期荒廢學習，會出現滑坡現象，開學后需要補習才能跟上。
綜合查漏補缺，提前進入狀態。
學情診斷、制定專屬課程、突破瓶頸。
輕松學習暑假不荒廢，讓家長安心。
三名層次相當的學生一起上課，性價比更高，同伴式學習不甘落后的意識下，各自積極思考，課堂氣氛更濃，有個性問題也能得到一對一解決。
先診斷后上課，因材施教定制學習。
專題突破，難點重點一一剖析。
課前1對1診斷問題、匹配老師。
引導學生復述，監測學習效果。
專屬微信群隨時答疑，課上課下銜接配合。
主張“尊重每個孩子的學習天賦，讓學習更有效”。
從成立之日起，尖峰教育即集合優勢資源培訓個性化師資團隊、自主搭建試題講義數據庫、建立全年級全學科教研體系。并且改變傳統1對1模式運用科技互聯網改善學習流程，通過模塊化知識點、智能化課后練習、數據化學習結果，通過大數據記錄與預測學習軌跡，為學生定制有針對性的學習方案。提高其獨立思考、解決問題的能力，從而獲得學習成績的提升。
武漢江岸區高二數學暑假班選哪家好?小編推薦尖鋒教育。尖鋒教育以學生為中心，根據學生的特點，教師采取定向輔導與管理相結合的個性化課外輔導方式，由教學老師引導學生興趣，心理老師激發學生斗志，班主任全程跟蹤管理。暑假參加課外輔導班，是可以提生成績，暑假是拉開孩子差距的分水嶺，假期荒廢學習，會出現滑坡現象，開學后需要補習才能跟上。
適合學生
期末成績在70分(100分)左右,立體幾何的證明混亂、亟待提升解析幾何運算的求解能力,期望查漏補缺、鞏固基礎、減輕下學期學習壓力、提前預習的學員。
課程內容
4次專題復習+3次同步預習
設置原因
立體幾何中的證明、解析幾何中的運算, 是學生們比較難邁過的坎,也是高考六大模塊之中的內容,分值占到高考總分數的1/3 ,所以孩子十分有必要利用這一黃金時間段查漏補缺 ,減輕高三復習壓力。
高二下學期的重要內容一導數 ,其綜合性比較強,對學生的函數、不等式要求較高,因此大部分同學在該模塊丟分嚴重,提前預習導數基礎和導數重點,能夠為學習導數的難點打好基礎。
培養目標
掌握立體幾何中線面位置關系的證明;掌握圓錐曲線中常見的五種題型,提高運算求解能力。同時預習下學期重要內容導數,充分做好迎接導數重難點挑戰的準備。
六對一教學服務
傳統的培訓班往往都是一名學生對應一資，而尖鋒教育一對一這里一名學生對應一個六人組成的團隊!咨詢師全面分析孩子的問題定制個性化方案;專業講師針對學生情況全面教學;班主任時刻跟蹤學生進度培養習慣;助教老師隨時隨地解答學生疑惑;心理咨詢師了解學生狀態進行疏導;教研老師研究考情學情輸送較新知識!多位老師全面指導，為學生提供學習一條龍服務!
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