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          商丘梁園勵學個性化輔導機構
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          商丘一對一輔導班怎么選?

          發布時間:2020-12-29 16:25:41來源:尚訓網綜合

          勵學個性化教育致力于領跑國內一對一個性化教育培訓,一切以學生為中心,秉承現代化教育理念,根據每個學生的學習情況量身定制個性化學習方案,并匹配全職的專業學科教師進行一對一輔導。輔導課程各科全覆蓋,全方位提高學生學習素質。


          高中可能會面臨的困擾


          • 1

            班級環境差,影響學習的情緒。

          • 2

            上課跟不上,成績越來越差勁。

          • 3

            每天都苦學,但成績不見提升。

          • 4

            課后作業不會,老師沒時間輔導。

          • 5

            學習壓力大,影響了學習狀態。


          勵學高中一對一精準課程


          課程設置 單科突破課程 全科培優課程 名校目標課程
          適合考生
          在某一科目上存在漏洞較大、
          嚴重拉低整體分數的考生。
          整體成績平平,需要進行全面
          整體提升的考生。
          學習成績優秀,主動性強,
          目標瞄準一流高校的考生。
          課程內容
          分析考生薄弱學科及學習瓶頸
          并進行集中突破,制定嚴格的
          學習計劃,抑制偏科,迅速擊
          碎學科短板。
          解決學生上課注意力不集中,
          學習效率低,自主學習能力差,
          面對考試缺乏信心等等現象。
          高度總結歷年高考重難點,
          深度剖析重點名校錄取情況,
          整體把握備考復習節奏,
          加強應試能力訓練。


          勵學優秀師資


          楊憶菲
          韓老師

          英文老師

          帶領學生沖刺高考,多數同學成績得到提升教學過程中學生不斷建立自信,不斷對英語產生濃厚的興趣。
          周李煜
          李老師

          數學老師

          畢業于北京大學,11年教學經驗 ,多年帶畢業班經驗。14年共有6名學生被北大清華和港大錄取。


          教學模式——"雙定制"


          • 學生定向輔導

            以學生為主體,進行定向輔導。

          • 名師定制教學

            "師資定制"+"教學定制"

           
          大品牌 優服務
           
          01
          師資

          眾多211重點大學畢業,平均教齡13年。

           
          02
          課程

          全科輔導,單科提分,因材施教。

           
          03
          承諾

          家長隨時旁聽,不滿意隨時更換教師。

           
          04
          服務

          學業輔導、生活監護。心理輔導、考試分析。

           
          05
          品牌

          專注一對一個性化教育,獲各界好評。

           

          勵學機構環境


          家長們不要覺得孩子的成績不好,為其找了輔導班一對一就萬事大吉了,覺得自己的責任已經盡到了,如果孩子還學不好的話,那也不怨你了。其實這樣的想法有些偏離正軌了,作為家長在為孩子尋找輔導班一對一的時候,這里面還是大有學問的,有幾個問題需要注意。商丘一對一輔導班怎么選?

          一,了解輔導班的資質。

          輔導班一對一許多家長愿意找那種私自出來代課的老師,確實這樣的老師一般是有教師資格的,但是這樣的老師往往是單打獨斗,出來代課那是因為利益的趨使,當然希望多帶一些學生了,但是人的精力是有限的,帶的學生越多,給每個學生分配的注意力就會越少。所以建議家長們還是去找專業的教育機構,往往這些機構會有一套自己的辦法,也會有一套自己的經營方式,資質更讓人放心不說,管理也會更嚴格,就像勵學個性化,他們的輔導班一對一就是相當有章法的,從一開始大數據分析來制定學習計劃,到老師都是經過一對一培訓的,再到后期的跟蹤管理也是相當到位的,所以說是一個團隊在為一個孩子服務,而不是只有一個老師在為一個孩子服務。

          二,了解老師的情況。

          輔導班一對一當然要對老師的情況進行一個了解了,而往往私下找的老師,對其情況并不是很了解,畢業于什么學校,有多少年的教學經驗,出過什么樣的成績,等等這些想要了解清楚還是比較困難的。而如果是正規的教育機構,對于老師的情況會進行一個詳細的介紹,就像勵學個性化的老師,那都是過五關斬六將之后才會被錄用的,即使錄用后期也會有一些考核機制,老師需要不斷的進步才可能跟得上機構的要求。

          所以說挑選輔導班一對一那是有技巧的,家長在這方面需要多下些功夫,不要覺得只要報班了,就可以放心了,既然要花錢,當然要把錢花的值,花的有效果。

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