廣元優(yōu)路中醫(yī)（專長(zhǎng)）醫(yī)師課程靠譜嗎

發(fā)布時(shí)間:2024-08-01 14:57:34來(lái)源：尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

“中醫(yī)師承”是以傳統(tǒng)的師帶徒方式培養(yǎng)接班人為主要形式，中醫(yī)師承是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)傳承和發(fā)展的重要方式。徒弟跟師臨證、侍診左右，耳濡目染、潛移默化，通過師父的點(diǎn)撥達(dá)到心領(lǐng)神會(huì)、掌握中醫(yī)精髓的效果，通過手把手指導(dǎo)將師父的經(jīng)驗(yàn)繼承下去。

中醫(yī)（專長(zhǎng)）醫(yī)師考試情況

報(bào)考條件

以師承方式學(xué)習(xí)中醫(yī)或者經(jīng)多年實(shí)踐，醫(yī)術(shù)確有專長(zhǎng)的人員，可以申請(qǐng)參加中醫(yī)醫(yī)術(shù)確有專長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考核。

指導(dǎo)老師

以師承方式學(xué)習(xí)中醫(yī)的，其指導(dǎo)老師應(yīng)當(dāng)具有中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，從事中醫(yī)臨床工作十五年以上或者具有中醫(yī)類副主任醫(yī)師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

注冊(cè)申請(qǐng)

中醫(yī)（專長(zhǎng)）醫(yī)師實(shí)行醫(yī)師區(qū)域注冊(cè)管理。取得《中醫(yī)（專長(zhǎng)）醫(yī)師資格證書》者，應(yīng)當(dāng)向其擬執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)所在地縣級(jí)以上地方中醫(yī)藥主管部門提出注冊(cè)申請(qǐng)。

證書用途

取得《中醫(yī)（專長(zhǎng)）醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》者，即可在注冊(cè)的執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)，以個(gè)人開業(yè)的方式或者在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)從事中醫(yī)醫(yī)療活動(dòng)。

優(yōu)路中醫(yī)(專長(zhǎng))醫(yī)師班型

精培班

1

報(bào)名指導(dǎo)精戰(zhàn)課
2

中醫(yī)基礎(chǔ)精講課
3

中醫(yī)基礎(chǔ)精講課

私塾班

1

報(bào)名指導(dǎo)精戰(zhàn)課
2

中醫(yī)基礎(chǔ)精講課
3

考前尊享私塾課

個(gè)性化管家服務(wù)

1 個(gè)性化學(xué)習(xí)方案

定向評(píng)估，分期定制個(gè)人專屬學(xué)習(xí)備考方案，針對(duì)施教。
2 教研答疑服務(wù)

教研答疑解惑，解決難題。
3 智能題庫(kù)

智能題庫(kù)隨學(xué)隨練，支持試題收藏、錯(cuò)題本、模擬測(cè)試等功能。
4 班主任服務(wù)

陪學(xué)伴學(xué)，督促進(jìn)度，檢測(cè)效果。
5 社群管理

微信群/QQ群多方位服務(wù)，交流分享經(jīng)驗(yàn)方法，互助提升。
6 模考系統(tǒng)

無(wú)紙化模考系統(tǒng)考前演練，搭配直播解析關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn)，鞏固強(qiáng)化。

智能服務(wù)應(yīng)用

小優(yōu)督學(xué)服務(wù)

年度學(xué)習(xí)規(guī)劃、階段備考指導(dǎo)、課程通知/更新提醒、小灶試題訓(xùn)練。

人機(jī)智能答疑

關(guān)鍵詞智能聯(lián)想、大數(shù)據(jù)智能檢索匹配、智能推送相關(guān)習(xí)題、人機(jī)無(wú)縫切換答疑。

優(yōu)路教育環(huán)境

廣元優(yōu)路中醫(yī)(專長(zhǎng))醫(yī)師課程靠譜嗎?中醫(yī)藥學(xué)作為中華民族的傳統(tǒng)瑰寶，承載著數(shù)千年的歷史文化底蘊(yùn)。隨著時(shí)代的進(jìn)步和科技的發(fā)展，中醫(yī)藥學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的地位日益凸顯。優(yōu)路中醫(yī)專長(zhǎng)醫(yī)師考試培訓(xùn)，作為專業(yè)的中醫(yī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，致力于培養(yǎng)具備中醫(yī)專長(zhǎng)的高素質(zhì)醫(yī)師，為中醫(yī)藥學(xué)的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

廣元優(yōu)路中醫(yī)(專長(zhǎng))醫(yī)師課程

1.基礎(chǔ)精講

基礎(chǔ)課：《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》《中醫(yī)診斷學(xué)》《中藥學(xué)》《方劑學(xué)》;

專長(zhǎng)學(xué)科：《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》《中醫(yī)外科學(xué)》《中醫(yī)婦科學(xué)》《中醫(yī)兒科學(xué)》《針灸學(xué)》其中之一;

四大經(jīng)典：《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒論》《金匱要略》《溫病條辨》。

2.專長(zhǎng)評(píng)議

(1)現(xiàn)場(chǎng)陳述問答關(guān)鍵點(diǎn)、中醫(yī)醫(yī)術(shù)實(shí)踐資料評(píng)議流程、中醫(yī)藥技術(shù)方法操作技巧等。

(2)內(nèi)服方藥類專長(zhǎng)評(píng)議精講。

(3)外治技術(shù)類專長(zhǎng)評(píng)議精講。

3.考前私塾課

小班授課，線上模擬考核現(xiàn)場(chǎng)。

廣元中醫(yī)專長(zhǎng)醫(yī)師證怎么考

在廣元市，中醫(yī)專長(zhǎng)醫(yī)師證的考試流程主要包括報(bào)名和考核兩個(gè)階段，具體情況如下：

(1)首先，考生需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。在報(bào)名過程中，考生需要登錄國(guó)家醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)進(jìn)行操作，選擇考點(diǎn)，并如實(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)個(gè)人信息及上傳照片等。完成報(bào)名后，考生需打印帶有報(bào)考信息和考生報(bào)名照片的《醫(yī)師資格考試網(wǎng)上報(bào)名成功通知單》并親筆簽名。

(2)其次，通過網(wǎng)上報(bào)名審核的考生需要參加現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)和考核。現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)一般要求考生攜帶相關(guān)的證明材料，包括身份證、畢業(yè)證書、工作經(jīng)歷證明、推薦信等等。考核部分則主要考察考生對(duì)某些病癥診療的方法是否獨(dú)特、技術(shù)是否安全以及療效是否明顯等。

中醫(yī)師承確有專長(zhǎng)考核知識(shí)點(diǎn)

1. 脈有胃：

- 脈有胃氣反映了脾胃運(yùn)化功能的盛衰、營(yíng)養(yǎng)狀況的優(yōu)劣及全身氣血的盈虧。

- 脈象特征：脈來(lái)和緩、從容、流利。胃氣充足的脈象被稱為平脈;缺少胃氣的脈為病脈;失去胃氣的脈即為死脈，表示病情危重。

2. 脈有神：

- 脈有神氣反映心神、精氣的盈虧，同時(shí)與胃氣的盛衰有關(guān)。

- 脈象特征：脈律整齊，柔和有力。有神氣的脈象表現(xiàn)為精氣充盛，即使病人見之，精氣仍不竭。

- 脈貴有神氣與脈有胃氣的表現(xiàn)基本一致，都是具有和緩有力之象。

3. 脈有根：

- 脈有根關(guān)系到腎氣的盛衰。

- 脈象特征：尺脈有力，沉取不絕。有根的脈象表現(xiàn)為腎精氣充足，病中腎氣未絕。

- 無(wú)根的脈象則表示腎氣已敗，病情危篤。