優(yōu)路安全工程師培訓(xùn)課程根據(jù)歷年考情分析每個(gè)科目的內(nèi)容框架、重難點(diǎn)分布、考試分值分布以及備考方法,使學(xué)員在備考過程中對(duì)學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。配套精講課程,按照章節(jié)順序進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練,集講、練、測、評(píng)于一體,二次鞏固知識(shí)點(diǎn);基于不同題型分析出題形式,考試形式,做題技巧。
在注安分級(jí)后考試執(zhí)行次年,將采用新版教材和大綱,考試題庫建設(shè)相對(duì)不足,難度有望下調(diào)。
國家將推行安全領(lǐng)域職稱與執(zhí)業(yè)考試并軌制度,一次考試,同時(shí)解決執(zhí)業(yè)證書與職稱評(píng)定兩個(gè)問題。
安工分類管理辦法規(guī)定高危行業(yè)企業(yè)和專業(yè)機(jī)構(gòu)安工人數(shù)占比較多,市場需求迎來新高。
優(yōu)路安工研究小組將教材歷年高頻考點(diǎn)研編成筆記,將高頻低分、高頻難分、高頻易分、低頻易分區(qū)分標(biāo)注,多個(gè)考點(diǎn)配以一個(gè)習(xí)題練習(xí),強(qiáng)化記憶考點(diǎn)知識(shí)。
根據(jù)安工實(shí)務(wù)改革變化,將案例科目分專業(yè)細(xì)致講解,每個(gè)專業(yè)實(shí)務(wù)以6個(gè)案例題為對(duì)象,分析該案例題考核的主、客觀30道題目,總結(jié)出一套主觀題的答題思路、答題方法、答題模板,幫助學(xué)員會(huì)做案例題。
根據(jù)學(xué)員不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及備考時(shí)間的差異,分層次為學(xué)員定制專屬備考方案,每月一對(duì)一按時(shí)提醒,督導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí),檢測學(xué)員學(xué)習(xí)效果,根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)效果針對(duì)性調(diào)整學(xué)習(xí)重點(diǎn),達(dá)到備考效果。
以提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果為目的,全國200多所分校火力全開,擴(kuò)寬面授開課地點(diǎn),根據(jù)不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)開設(shè)不同時(shí)長的面授課程,滿足不同基礎(chǔ)學(xué)員的學(xué)習(xí)需求,剔除學(xué)習(xí)短板,幫助學(xué)員掌握應(yīng)試內(nèi)容。
注冊(cè)安全工程師已經(jīng)成為國內(nèi)外安全生產(chǎn)管理領(lǐng)域的法定證書,就業(yè)空間、就業(yè)選擇將極大增加,因?yàn)榇蠹覍?duì)于證書的需求量越來越大。注冊(cè)安全工程師證書為什么會(huì)這么火呢?我們可以從以下兩個(gè)方面判斷,一是國家政策對(duì)其的認(rèn)可度,二是給予的福利待遇支持。武漢武昌安全工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好?
優(yōu)路的安工培訓(xùn)是相當(dāng)不錯(cuò)的,而之所以這一課程有著不錯(cuò)的表現(xiàn)一方面源于機(jī)構(gòu)本身規(guī)模比較大,各方面的能力儲(chǔ)備和準(zhǔn)備都是比較到位的,可以成為打造優(yōu)質(zhì)課程的堅(jiān)實(shí)后盾,而另一方面也是源于機(jī)構(gòu)這一課程有著自己的特點(diǎn)優(yōu)勢(shì),可以為需要的同學(xué)帶來專業(yè)的輔導(dǎo),下面就是小編的具體介紹了,快一起看看這里的安工培訓(xùn)到底有怎樣的優(yōu)勢(shì)吧!
①定制面授
優(yōu)路傾力推出的這一課程會(huì)基于學(xué)員基礎(chǔ)以及正式開始學(xué)習(xí)之后各個(gè)階段的學(xué)習(xí)成長與變化,即教學(xué)成果反而打造個(gè)性化靈活的定制版面授輔導(dǎo)。精細(xì)化講解和針對(duì)性練題強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合。講解過程中對(duì)于不同的考點(diǎn)進(jìn)行透徹的分析,在練習(xí)的過程中也是圍繞強(qiáng)化考點(diǎn)的目的而進(jìn)行,致力于從點(diǎn)到線,從線到面,從面到體的逐步提升。
②重點(diǎn)鞏固
優(yōu)路教育的專業(yè)師資將安工考試的公共課以及專業(yè)實(shí)務(wù)課程的考試難點(diǎn)總結(jié)成重點(diǎn)模塊,由于該模塊的內(nèi)容難理解,難消化,會(huì)更加細(xì)膩的進(jìn)行講解,而且是點(diǎn)題結(jié)合訓(xùn)練,多階段學(xué)習(xí)鞏固及突破。日常也會(huì)安排智能題庫進(jìn)行檢驗(yàn)和鞏固,形成完整的教學(xué)閉環(huán)。
③多層服務(wù)
機(jī)構(gòu)為該課程配備了行業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)講師,核心師資全程帶教,同時(shí)老師們也在總部進(jìn)行教研,不斷提升師資能力和水平。同時(shí)這里也有負(fù)責(zé)不同工作內(nèi)容的教師群體,分別為學(xué)員提供答疑服務(wù),督學(xué)的服務(wù)等,真的是相當(dāng)貼心了。
通過真題解析以及考生的反饋來看,今年中級(jí)注安考試呈現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn):
【1】考試?yán)^續(xù)保持中規(guī)中矩,沒有過于變態(tài)的題目
根據(jù)去年考生的反饋,去年的法規(guī)和管理,考得有點(diǎn)變態(tài),題干超長,且包含許多超綱題目。讓很多的考生考的都想要“原地爆炸”了,背的沒考,考的全不會(huì),完全不按套路出牌。
但從今年的題目來看,沒有像去年那樣變態(tài)的題目,至少一眼看過去就知道講啥。總體來說就是中規(guī)中矩。今年突然變好,可能也是因?yàn)槿ツ瓯煌虏圪|(zhì)疑的太多了,出題人在出題的時(shí)候稍有收斂。
【2】題目難度適中,但題目挖坑不少
雖說今年的考試中規(guī)中矩,難度有所下降,但從整體上來看,也并沒有放水,考得還是很有水平的。
通過今年很多考生反饋來看,答案成了標(biāo)題,出題老師“挖坑”不少,一不小心就掉坑了。所以很多考生都會(huì)自信滿滿的出來,但是考完對(duì)答案的時(shí)候瞬間傻眼,后知后覺才發(fā)現(xiàn)自己又被套路了。
其實(shí)呢,不少考生會(huì)從一個(gè)坑里掉到另一個(gè)坑里,歸根結(jié)底還是自己學(xué)地不夠扎實(shí),沒有注意到細(xì)節(jié)考點(diǎn);或者自己不夠仔細(xì),讀題讀不全就匆匆地做出選擇。注安考試是應(yīng)試考試,不僅考大家備考的扎不扎實(shí),也考察大家在考場上細(xì)不細(xì)心。
【3】以教材為主,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)才是硬道理
教材是基礎(chǔ),脫離教材備考就如同蓋房子沒有打地基一樣,不穩(wěn)固,風(fēng)一吹就倒了!
雖然今年注安考試總體上確實(shí)不太難,但是作為國家資格考試,想渾水摸魚混過去,基本不可能的。出題人對(duì)任何一個(gè)考點(diǎn)的考察都是建立一定的教材基礎(chǔ)之上,如果考生備考時(shí)不重視教材,想做出正確答案還是不太現(xiàn)實(shí)的。
所以,考試想要渾水摸魚的、考前看幾頁紙……臨時(shí)突擊幾乎沒有可能通過考試;踏踏實(shí)實(shí),老老實(shí)實(shí)的看教材、看視頻備考,才是取得證書的關(guān)鍵。
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